Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Зилаирские огни

В Бердяше вырастили яблоню из семечка

"Охранять природу - значит охранять Родину" (М.Пришвин).В пришкольной группе села Бердяш с детьми-дошкольниками регулярно проводится работа по экологическому воспитанию, наряду с формированием патриотизма. Мир природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития детей. Впечатления детства остаются на всю жизнь, а радостные и добрые - укрепляют душу и сердце.
Формирование любви к Родине через любовь к природе родного края является одним из средств воспитания патриота. Оно формируется постепенно в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, вырастает из любви к близким, родным местам.
По словам воспитательницы, в семье Алексея и Анны Николаевых воспитывается трое детей, двое из которых посещают детский сад. Родители с малых лет прививают детям бережное отношение к природе. Нередко София и Ваня в детском саду, рассказывают ребятам, как они с родителями подобрали бездомного котенка или выхаживали раненую птицу. Даже паук, поселившийся во дворе, заслужил в

"Охранять природу - значит охранять Родину" (М.Пришвин).В пришкольной группе села Бердяш с детьми-дошкольниками регулярно проводится работа по экологическому воспитанию, наряду с формированием патриотизма.

Мир природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития детей. Впечатления детства остаются на всю жизнь, а радостные и добрые - укрепляют душу и сердце.

Формирование любви к Родине через любовь к природе родного края является одним из средств воспитания патриота. Оно формируется постепенно в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, вырастает из любви к близким, родным местам.

По словам воспитательницы, в семье Алексея и Анны Николаевых воспитывается трое детей, двое из которых посещают детский сад. Родители с малых лет прививают детям бережное отношение к природе. Нередко София и Ваня в детском саду, рассказывают ребятам, как они с родителями подобрали бездомного котенка или выхаживали раненую птицу. Даже паук, поселившийся во дворе, заслужил внимания. Дети наблюдали за ним в течение всего лета. Мама рассказала Софие и Ване, что это редкий вид, и встречается он в наших краях нечасто. Поэтому дети не обижали "мохноногого соседа" , а лишь изучали его повадки.

В пришкольной группе София также проявила себя как маленький экспериментатор. Заметив, что воспитатели не поселили в один из горшков герань на зиму, она посадила туда семечко от яблока. Ну, не пустовать же земле! И, довольно скоро, недельки через две, весь детский сад уже любовался крепким и веселым ростком.

Как только установилась теплая погода воспитатель с девочкой высадили яблоньку в школьном парке, и теперь регулярно её поливают.

Пусть растёт яблонька большая-пребольшая и радует глаз всем жителям села.

Фотографии из архива школы.