"У меня была знакомая пара. Жена однажды в сердцах сказала мужу: "Ты бы хоть мешок с мусором в пылесосе менял". У него глаза чуть не выпали, он был в святой уверенности, что мусор по проводу уходит в стену".
Слово «когнитивный» происходит от латинского глагола cognoscere – "познавать". Человек способен усваивать информацию, формируя таким образом картину внешней и внутренней реальности. Конечно, здорово быть умным, быть компетентным, но отражать и перерабатывать всю сложность реальности - это работа. Нужно сосредоточить внимание, воспринять без ошибок, отразить максимально полно, нужно запомнить, нужно связать тем, что уже знаешь. Ох, даже перечисление необходимых шагов утомляет. Приобретать новые знания непросто, поэтому мозг хитрит - упрощает, додумывает, искажает. Человек не видит реальность такой, какая она есть. Это важно принять как факт, смириться с неизбежными ограничениями нашей компетентности и быть внимательными к той области, которая для нас темна. Важно быть скромными, научиться уточнять, искать совета, обращаться к специалистам за консультацией.
"Родственница из деревни подумала, что мы рехнулись, когда я сказала мужу купить коврик для мышки".
"Мне мама родом из сибирского села. Рассказывала, что она поехала учиться в Москву и увидела без очереди продают бананы. И так дешево! Она набрала очень много. Принесла в общежитие. Оказались, кабачки".
Чем более умен человек, тем с большей очевидностью понимает, где проходит граница между тем, в чем он сведущ, и в том, в чем не разбирается. Зрелая личность обладает скромностью, не считает стыдным учиться, тем самым значительно упрощает себе жизнь. А вот люди со сниженными когнитивными способностями или даже с умственной отсталостью редко могут осознавать, что фантазируют, что живут мимо реальности. Не могут понять разницу между внешним миром и тем, что они о нем знают. "Я так думаю, значит, это так и есть". Собственная картина мира видится эталоном, идеалом, истиной. Стыдно и неприятно осознавать, что ошибался и заблуждался? Значит, не буду осознавать. Личностная незрелость, когда взрослый самоуверен и спесив, становится причиной остановки когнитивного развития. А неразвитое мышление мешает осознать личностную дисфункциональность. Замкнутый круг.
"Моя бывшая свекровь, учитель русского языка и литературы, говорила всегда "тУбаретка, рИзетка, ихних". Ты, говорит, меня не исправляй, я лучше тебя знаю, как правильно!"
"Я к сестре в гости приехала и "дор-блю" привезла, с зеленой плесенью. А она его свиньям скормила. Мне на ушко вечером сказала, что меня на рынке надули, прогоргший сыр продали. Главное, чтоб свинки не передохли".
Стресс, усталость, эмоциональная неуравновешенность, токсичное окружение - вот факторы, которые усугубляют ситуацию, заставляя нас мыслить убого, упрощенно, выбирать иллюзии и стереотипы. В итоге общее напряжение только растет. Человек попадает в зеркальный коридор, из которого не может выбраться. Неадекватно отражает реальность, погружается в печаль и стыд, отгораживается от того, что вызывает боль, уходит с головой в фантазии. Да. заблуждаться можно насчет сыра или пылесоса. Это не страшно. Но зачастую мы не можем адекватно оценить и гораздо более важные вещи.
"Моя знакомая очень переживала, не залетела ли она. Мне сказала, что вот, дескать, как только месячные пройдут, она к гинекологу пойдет узнать. Человек в 21 год не знал, что у беременных месячных не бывает".