Как можно уменьшить нагрузку, когда учителей катастрофически не хватает?
Здравствуйте, дорогие читатели! Цитата из выступления министра, видимо, предназначена для особой категории работников образования, которым понять суть выступления Сергея Сергеевича легко. А мне вот трудно её уловить, так трудно, что решила обратиться к помощи читателей.
"Единая система повышения квалификации выстроена" — значит ли это, что не будет больше курсов каждые полгода, не будет онлайн курсов или наоборот — очных. Есть ли какой-то единый документ, регламентирующий прохождение курсов, не будут ли они спускаться сверху — по мере надобности у тех, кто правит образованием?
А "поддержка педагогов" — это что за приятное событие такое? Может быть, коммуналку начнут оплачивать учителям или санаторные путёвки выдавать? А может быть, вернут прежнюю выслугу? Да мало ли вариантов "поддержки"! Но хочется поконкретнее!
И что это за "новая система оплаты труда"? Нельзя ли раскрыть этот большой секрет? А "уменьшение дифференциации" — это о чём? Неужели сократится разница в оплате труда и за одинаковый труд будут платить ОДИНАКОВО?
А "снижение нагрузки" — это про 1,4 ставки для каждого учителя? А остальные часы на кого Вы решили перераспределить? "Не уменьшая заработную плату" - звучит тоже непонятно. МРОТ — это уже минимум, и его уменьшить законным путём трудно. Вести 1,4 ставки, а получать как за две? Это, конечно, неплохо. Но кто же позволит?
Как-то не очень понятно, о чём идёт речь. А учителям нужна конкретика. Устали они уже обещаний, да ещё таких расплывчатых. Разве после них может появиться мотивация "сеять разумное, вечное, доброе"? Конечно, нет! А вот вопросы у педагогов появляются:
"Повысили зарплату уже несколько раз во всех сферах без всякой работы с министерством труда, совещаний и согласований кроме образования. А наш министр все ведет бесконечную работу по разработке системы оплаты. Хоть бы ответил учителям почему проигнорировано Постановление по индексации зарплаты в образовании с 01.01.2025 на 13,9 %!!! И что он предлагает делать учителям при существенном повышении коммунальных платежей с 01.07.25???"
Плохо, когда учителя перестали верить своему министру:
"Зарплату увеличат на 10% , стимулирующие уберут, фонд оплаты труда оптимизируют (читай - урежут), добавят ещё десяток отчетов и срезов, и вишенка на торте: (как сказал Музаев) бесплатное репетиторство с отстающими.
И Кравцов браво отчитается об улучшении отношения к учителю.
Как считаете, верен мой прогноз или обещания Кравцова?"
Цитаты отсюда: https://vk.com/teachers_people?from=groups
А ведь можно не обещать и не ставить эксперименты, а просто дать учителям возможность спокойно работать. Создать хотя бы отчасти нормальные условия труда — без лишних отчётов, без бесконечных курсов и конкурсов, потому что кардинально что-то менять никто не собирается. Но учителя работают. И их нужно поддержать конкретными решениями. Пусть их будет немного, этих решений, но они будут заметными.
Чтобы глаза засветились у учителей, чтобы они поняли, что их ценят, они нужны и значимы для нас всех.
Спасибо большое, уважаемые читатели, что снова заглянули ко мне на страницу. Берегите себя! Всем мира и добра!