Сегодня я проведу небольшой обзор материалов и игр для дома (и улицы), которые помогут малышу научиться контролировать движения рук, ног и туловища; разовьют ловкость, хорошую реакцию, выносливость к нагрузкам. И, конечно, благодаря развитой крупной моторике, ребёнок может самостоятельно обслуживать себя: одеваться и раздеваться, умело орудовать вилкой или ложкой, быть ловким и сильным. А ещё у такого малыша лучше память, правильней артикуляция звуков и выше интерес к окружающему миру.
Итак, какие игры и приспособления помогут ребёнку совершенствовать крупную моторику?
1. Ходьба по брусу.
С 20—24 месяцев. Мы заменили брус на балансировочную дорожку. Она помогает развивать координацию движений, ловкость, равновесие.
2. Ходьба по кочкам.
С 24 — 26 месяцев. Также развивает чувство равновесия. Кочками могут быть небольшие подушки. А можно сшить данный материал самостоятельно или приобрести в магазине. Для дочери—двухлетки у нас на полу лежит дорожка из пазлов массажного коврика, где есть и пазлы с возвышениями (наши «кочки»).
3. Перешагивание, перепрыгивание.
Можно разложить на полу брусочки, ленточки, либо наклеить полоски малярного скотча на пол. Пусть малыш учится перешагивать, а потом и перепрыгивать такие препятствия.
4. Горка с лесенкой (используем для занятий с 20 месяцев).
У нас это горка с лесенкой (арка Пиклера), которая легко становится детским столиком. Это очень удобно, ведь стол нужен малышу для занятий и не занимает много места в комнате.
Забираясь по лесенке, дочь тренирует координацию движений и укрепляет мышцы.
5. Машинка — каталка.
Все наши дети очень любили такие машинки. А ведь эта игрушка развивает координацию движений, моторику мышц ног и рук, внимательность.
Также двухлетнему ребёнку можно приобрести трёхколёсный велосипед и самокат.
6. Батут.
Прыжки на батуте тренируют вестибулярный аппарат, укрепляют мышцы, улучшают координацию движений, повышают тонус организма. Поэтому мы с мужем решились и приобрели батут среднего размера. Он стоит у нас на участке с мая месяца и по октябрь.
Прыжки на нём — одно из самых любимых занятий и у сыновей, и у дочек.
7. Качель.
Варианты могут быть разные. Раньше обычная деревянная качель висела у нас на турнике, который расположен в коридоре. Сейчас дома на шведской стенке висит «Тарзанка», а качель — гнездо находится на участке рядом с домом. У младшей дочери есть арка Пиклера (я упоминала её в пункте 4), раскачиваясь на которой кроха совершенствует координацию движений, а еще успокаивается и настраивается на отдых.
Качание на качелях приносит детям радость и учит управлять своим телом. Совсем маленьким деткам 14—16 месяцев можно использовать мягкую качелю под животик.
8. Шведская стенка.
Занятия на ней развивают координацию движений, выносливость, укрепляют мышцы и суставы. На шведской стенке могут быть дополнительные приспособления: «тарзанка», веревочная лестница, канат, кольца, перекладина. Для ребёнка 2—3 лет вполне достаточно самой лесенки, по которой малыш будут учиться забираться вверх и спускаться вниз. Для безопасности у лестницы мы положили мат.
9. Бассейн.
Мы ставим его на участке только летом.
Возможно, вместо бассейна, кто-то будет использовать ванну для обучения плаванию малыша, а кто-то запишется за занятия в детский бассейн. И то, и другое очень полезно, ведь занятия на воде укрепляют мышцы, совершенствуют координацию движений, улучшают работу дыхательной системы, укрепляют иммунитет. И, конечно, заряжают положительными эмоциями.
10. Игра «Кольцеброс».
Подходит детям с 24— 26 месяцев. Цель игры проста — накинуть кольца на колышки. Развивает координацию движений, ловкость, меткость, терпение.
Дети очень любят эту игру: старшие соревнуются в меткости, младшая дочь только учится кидать колечки по направлению к цели. Для неё я сделала игру из штырька от пирамидки и колечек.
11. Кидание мячиков в корзину.
Игра развивает меткость и точность движений.
Мы так с младшей дочерью прибираем конструктор «Теремок». С небольшого расстояния кидаем детали в ящик, кто больше раз попадёт в цель. Деталей много, просто так собирать крохе их скучно, а в игровой форме это происходит очень быстро и весело.
12. Сбивание кегель.
Игра развивает меткость, глазомер и мышцы плечевого пояса. Дети обычно любят эту игру. Расстояние от кегель до того места, откуда будем бросать мяч, я выделяю линией из малярного скотча, либо кладу брусочек. Объясняю детям, что за линию переступать нельзя. Младшей дочери расстояние сокращаю, а линию обозначаю несколько ближе к кеглям. И даю более крупный мяч для броска.
13. Игры с мячом.
Мячик — универсальная игрушка. Очень много игр придумано с мячом. Я перечислю лишь те, которые интересны моим детям, и те, которые под силу малышу двух— трёх лет.
- Кто дальше? Встаньте с ребёнком в одну линию и киньте мячик вперёд. Можно поставить тазик и целиться в него, кто быстрей докинет мяч. А можно сделать «мячики» из отработанных листов бумаги и кидать в цель. Кто больше докинет, тот выиграл.
- Футбол. Воротами могут быть расставленные на ширине плеч ноги мамы, папы или старшего ребёнка. У нас ворота — перевёрнутая арка Пиклера. Учим малыша пинать мячик в ворота.
- Ловим мяч. Я кидаю дочери—двухлетке мяч, называю зверька. Например, заяц. Она ловит и возвращает мячик мне. Я снова кидаю мяч и говорю: «Овечка». Дочь снова ловит мяч. Пока я называю животных фермы, мячик ловится. Как только говорю: «Волк» (медведь, рысь, лиса…), дочь мяч не ловит.
- Бой мяча. Это упражнение для детей постарше. У меня сыновья соревнуются, кто дальше проведет мяч, не потеряв его.
Вышеперечисленные игры с мячом укрепляют мышцы, развивают внимательность, ловкость, зрительно—моторную координацию, тренируют вестибулярный аппарат. А еще движения кистей рук при захвате мяча и подаче стимулируют некоторые зоны мозга, способствующие развитию речи.
В следующей статье я приведу пример, как в игровой форме мы с дочерью двух лет проработали несколько упражнений с мячом.
14. Рукоход.
Это горизонтальная лестница с перекладинами, по которой дети перебираются руками. Занятия на ней развивают выносливость; укрепляют мышцы рук, спины и живота; совершенствуют координацию движений.
У нас лежит лишняя лесенка от двухъярусной кровати. Думаю, приспособим её в качестве рукохода.
На этом завершу обзор материалов для развития крупной моторики у малышей.
Если кто-то из Вас, дорогие читатели, знает интересные игры и материалы для дошколят и не прочь поделиться, пишите в комментариях. Заранее Вам благодарна.