В «Московской электронной школе» («МЭШ») появились персонализированные истории с итогами учебного года года для учеников 2–11-х классов и их родителей. Они содержат информацию о посещаемости, успеваемости, выполненных домашних заданиях, участии в олимпиадах и конкурсах, активности в кружках и секциях и другое.
«Истории в приложении “Дневник “МЭШ” позволяют получать полезные советы по учебе, узнавать о новых функциях приложения, знакомиться с интересными фактами и участвовать в интерактивных играх и онлайн-конкурсах. Чтобы познакомить пользователей с итогами учебного года, мы запустили персонализированные истории. Школьникам они помогут увидеть свои успехи, а родителям — лучше узнать об успеваемости и достижениях своего ребенка», — рассказали в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
Персонализированные истории доступны в последней версии мобильного приложения «Дневник “МЭШ”». Для их просмотра необходимо открыть раздел «Расписание» и выбрать историю «Итоги года» в верхней части экрана. Самые интересные можно сохранять в папку «Избранное», нажав на иконку внизу экрана.
Мобильное приложение «Дневник “МЭШ”» — один из ключевых сервисов «Московской электронной школы». В нем доступна информация о программе обучения на весь учебный год, расписании уроков, успеваемости, предстоящих контрольных работах, домашних заданиях и многое другое. Благодаря приложению каждый родитель может за пару минут сообщить об отсутствии ребенка на уроках или настроить подписку на получение уведомлений об оценках и домашнем задании ученика.
«Московская электронная школа» — совместный проект столичных Департамента образования и науки и Департамента информационных технологий. Он появился в 2016 году, сейчас единой цифровой образовательной платформой пользуются более 1,2 миллиона школьников, свыше 1,8 миллиона родителей и около 70 тысяч педагогов. Среди основных сервисов «МЭШ» — библиотека учебных материалов, электронные дневник и журнал, «Москвенок», «Портфолио учащегося» и «Олимпиады».
Обеспечение столичных школьников современными цифровыми сервисами повышает эффективность учебного процесса, помогает юным москвичам грамотно планировать время и соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».