Помимо предметов, отвечающих за умственное и физическое развитие ребёнка, в наших школах также преподают предметы, которые важны для его собственной жизни. К ним относятся семьеведение, труд и основы безопасности и защиты Родины. Именно по таким предметам следовало бы ввести дополнительную проверку знаний, заявила первый зампред комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая.
Как отметила депутат, пока речь идёт не об отработанной позиции, а об её личном мнении.
«У нас есть предметы, которые нам важны с точки зрения развития ребенка. Это все, чему нас учат, с формулами, теоремами, экзамены, которые дети сдают при поступлении в институт. Это для их будущего», — пояснила собеседница «360».
По её словам, помимо этих предметов, существуют также те, которые будут важны для обучающегося на протяжении всей его жизни.
«Порой так бывает, что предметы, которые тебе больше всего пригодятся в жизни, без формул и теорем. Но это именно знания, которые нужны не только при выходе из школы, но и сразу», — подчеркнула парламентарий.
В связи с этим, как призналась Буцкая, она очень надеется, что к таким предметам начнут относиться так же серьёзно, как и к тем, по которым школьники сейчас сдают выпускные экзамены.
«Чтобы какие-то тесты перед выпуском в жизнь ребята все-таки проходили. У нас же, к сожалению, у школьников есть такое, да и не только у них, что если тебя не будут спрашивать, то можно и не до конца выучить. Чтобы здесь ребята понимали: надо все выучить до конца», — объяснила депутат.
Она также добавила, что с Министерством просвещения подобная инициатива ещё не обсуждалась.