Решаем вместе задачку из статьи про эволюцию образования. Главное - начать, потом - не остановишь!) Решение: 1. Находим площадь прямоугольника: S = 20 х 30 = 600 см² 2. а) Находим площадь круга S1, где R1=5 S = π × R² = 3,14 х 5² = 78,5 см² б) Находим площадь четверти круга S1 S1 : 4 = 78,5 : 4 = 19,625 см² ( вместо знака дроби "/" использую знак деления ":" ) 3. Находим площадь четверти круга S2 (при R = 10) S2 : 4 = (3,14 х 10²) : 4=78,5 см² 4. Находим площадь квадрата S3 = 4 x 4 (в него вписан круг с R = 4) /Напомню, что закруглённых (срезанных) угла у нас два, они равны, вычисления делаю для одного/ S = 4 х 4=16 см² 5. Находим площадь четверти круга - S4 S = (3,14 х 4²) : 4 = 12,56 см² 6. Найдём площадь срезанного угла: вычтем из площади квадрата S3 площадь четверти круга S4 S3 - S4 = 16 - 12,56 = 3,44 см² 7. Вычисляем площадь фигуры. Вычитаем из площади прямоугольника площадь четверти круга (S1), площадь четверти круга(S2) и площади двух срезанных углов Sф = 600 - 19,625 - 78,
Ответ на задание из статьи "Эволюция образования" (от 18.05.25)
20 мая 202520 мая 2025
11
2 мин