1. Проверка домашнего задания. 2. Объявление темы урока. Сегодня мы продолжим повторять пройденное за год. 3. Работа по теме урока. Вспомним нахождение части числа. N 952. Решим задачу 1036. Прочитайте. Сделаем чертеж к задаче. - Каково расстояние между Москвой и Казанью? - В каком направлении шли поезда? - Какова скорость казанского поезда? - В каком часу он вышел? - Какова скорость московского поезда? - Через сколько часов он вышел? - Что нужно узнать в задаче? Найдем расстояние, которое прошел казанский поезд. Узнаем расстояние, которое поезд двигались одновременно. Найдем скорость сближения. Узнаем, сколько времени поезда двигались вместе до встречи. Найдем во сколько часов произошла их встреча. Узнаем, сколько всего часов шёл казанский поезд Найдем расстояние от Казани. 4. Домашнее задание. N977,1081.
Арифметика 4 класс Пчёлко. Урок 132. Повторение пройденного за год. (952,977,1036,1081).
18 мая 202518 мая 2025
10
~1 мин