Расстройства аутистического спектра (РАС)- это не одно психическое заболевание, а целая группа, у каждого из них есть свои особенности.
В целом, аутизм — это состояние, при котором нарушаются процессы коммуникации и взаимодействия с окружающим миром.
Состояние не поддается лечению. Но его можно облегчить и помочь адаптации в социуме.
Признаки РАС у детей до года.
✓ Слабые или слишком интенсивные реакции на внезапные звуки. Малыш хорошо слышит, но не вздрагивает, не обращает внимания на резкий громкий хлопок. Или, напротив, начинает плакать от каждого негромкого стука.
✓ Особенности тактильного контакта. Когда ребенка берут на руки, он не прижимается, а настороженно замирает, вытягивается «в струнку». Либо, наоборот, чрезмерно расслабляется, повисая на руках.
✓ Слабый зрительный контакт. Малыш не может сфокусировать и удержать взгляд на глазах мамы. Смотрит не в глаза, а как бы сквозь человека, слишком быстро отводит взгляд.
✓ Отсутствие отклика (поворота головы, улыбки) на свое имя.
✓ Нежелание контактировать, быть взятым на руки. Ребенок не реагирует, когда над ним склоняется мама (папа, бабушка), не тянется к рукам, не проявляет эмоций при появлении чужих (новых) взрослых.
✓ Особенное восприятие матери. Малыш либо не может без нее ни минуты, либо не замечает ее отсутствия.
*Аутичные дети в возрасте до года тревожатся без причины, плохо засыпают, склонны к внезапным истерикам.
Признаки РАС у детей до 2 лет.
✓ Стереотипии. Бессмысленное повторение одних и тех же движений. Например, раскачивание тела из стороны в сторону, махи руками, качание головой.
✓ Замедленное или ускоренное перемещение. Ребенок ходит очень медленно или, наоборот, все время только бегает.
✓ Отсутствие коммуникации, неспособность сосредоточится на диалоге, эхолалия (повторение одного и того же слова, чаще всего, услышанного последним).
✓ Особенности речевого контакта. Говорит на «своем языке», не употребляет личные местоимения, речь монотонная, без смены интонаций.
✓ Патологическое упрямство.
✓ Своеобразные игры, «уход в себя». Сам придумывает игру, понятную только ему, когда играет «не слышит и не видит» ничего вокруг.
Признаки РАС у детей 3-4 лет.
✓ Низкая потребность в коммуникациях. Ребенок часто не замечает окружающих, проявляет к ним интерес если ему что-то нужно (проголодался, замерз, испытывает боль).
✓ Длительные монотонные действия. Может часами с «отсутствующим взглядом» складывать игрушки в ряд, крутить колесико, катать на одном месте маленький мячик.
✓ Неадекватные реакции. Если прервать действия ребенка, он начинает сильно плакать, может ударить, укусить.
✓ Проблемы в общении. Не разговаривает (плохо разговаривает), не задает вопросов, не поддерживает диалог, сторонится взрослых, убегает от сверстников.
✓ Нарушение сна. Ребенок плохо засыпает, часто просыпается ночью.
*Ребенок сложно сосредотачивается. Во время игр придерживается определенного (известного только ему) ритуала.
Признаки РАС у детей старше 5 лет.
✓ Проблемы в установлении дружеских отношений. Зачастую не понимают социальные сигналы и нормы.
✓ Трудности в поддержании беседы. Могут задавать неуместные вопросы или всячески показывать отсутствие интереса к предмету разговора.
✓ Нежелание пробовать новое. Часто отказываются от новых видов деятельности, предпочитая привычные.
✓ Ритуалы. Например, утро ребенка может начинаться исключительно с игры с плюшевым медведем.
Важно как можно раньше распознать тревожные знаки и обратиться к квалифицированному специалисту!
детский психиатр
Русаленко Оксана Владимировна
Записаться к доктору на прием можно здесь