«Он у меня лучше всех!» — говорит мать, рассказывая подругам о школьных успехах своего ребенка. Её голос полон гордости.А потом, уже дома, бросает:
— Пожалуйста, не позорь меня на празднике, сделай как надо. И вот ребёнок уже слышит не только похвалу. Он — для маминой гордости. Для её образа.
Ему важно не столько учиться, сколько оправдать ожидание.
И чем чаще это повторяется, тем сильнее формируется ощущение: «Меня любят, когда я соответствую». Такая история — не редкость. — Я всем рассказала, как ты выступила!
— Только не подведи, я на тебя так надеюсь... Но вместе с теплом в этих словах прячется и скрытое послание. «Радуй других» — одно из классических предписаний в транзактном анализе, относящееся к адаптивному поведению, формируемому в детстве ради выживания и сохранения любви значимых взрослых. Такое предписание часто становится фоном жизни взрослых детей алкоголиков и тех, кто вырос в дисфункциональной семье. Со временем эти слова матери превращаются в внутренние установки: Т