Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ПСИХОЛОГ В ПУТЬ!

Часто от детей мы слышим, что им скучно

Часто от детей мы слышим, что им скучно. И большинство родителей реагируют в ракурсе "давай что то придумаем, а может это, а может то...." Давайте разберем, правильно ли это. Зачем же детям скучать? С точки зрения нейропсихологии — скука = пусковой механизм для творчества. Если ребёнку нечего делать, мозг начинает искать стимулы внутри себя: созревают идеи, развивается фантазия, придумывается игра. В это время включается "режим блуждающего ума", связанный с творческим мышлением. Постоянная занятость, мультики "на фоне", расписание по минутам — всё это обнуляет способность придумывать и воображать. Хотите воспитать творческую личность? Так дайте свободу мысли или кратковременное " ничегонеделание" Иногда это лучший вклад в развитие творческого начала.

Часто от детей мы слышим, что им скучно.

И большинство родителей реагируют в ракурсе "давай что то придумаем, а может это, а может то...."

Давайте разберем, правильно ли это.

Зачем же детям скучать?

С точки зрения нейропсихологии — скука = пусковой механизм для творчества.

Если ребёнку нечего делать, мозг начинает искать стимулы внутри себя: созревают идеи, развивается фантазия, придумывается игра.

В это время включается "режим блуждающего ума", связанный с творческим мышлением.

Постоянная занятость, мультики "на фоне", расписание по минутам — всё это обнуляет способность придумывать и воображать.

Хотите воспитать творческую личность?

Так дайте свободу мысли или кратковременное " ничегонеделание"

Иногда это лучший вклад в развитие творческого начала.