Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Вечерний Тришин

Мой ребёнок травит одноклассников «в чате класса». Что мне делать

Мы привыкли думать, что травля – это про слабых, которых обижают сильные. Но что, если вы вдруг узнаёте, что обидчиком является ваш ребёнок? Не чужой подросток в TikTok, не соседский мальчик, а именно ваш сын или дочь. И, вместо того чтобы получать домашние задания, они ведут «подпольную» переписку в классном чате, где обсуждают, унижают и изолируют других детей. Век цифровых коммуникаций принёс родителям новый, неудобный страх – а что, если именно мой ребёнок – агрессор? Всё началось с безобидной жалобы: учительница упомянула, что в классе возник конфликт. На первый взгляд, казалось, что это обычная ситуация, которую можно решить без особых проблем, но ситуация быстро приняла другой оборот. Позже ко мне подошла мама одноклассника и сказала, что мой сын «выделяет» её ребёнка в общем чате, издевается над ним и пишет язвительные комментарии. Моя первая реакция была скептической – я не поверила сразу. Казалось, это какая-то ошибка или преувеличение, ведь знала сына как доброго и послушно
Оглавление

Мы привыкли думать, что травля – это про слабых, которых обижают сильные. Но что, если вы вдруг узнаёте, что обидчиком является ваш ребёнок? Не чужой подросток в TikTok, не соседский мальчик, а именно ваш сын или дочь. И, вместо того чтобы получать домашние задания, они ведут «подпольную» переписку в классном чате, где обсуждают, унижают и изолируют других детей. Век цифровых коммуникаций принёс родителям новый, неудобный страх – а что, если именно мой ребёнок – агрессор?

Как я узнала правду

Всё началось с безобидной жалобы: учительница упомянула, что в классе возник конфликт. На первый взгляд, казалось, что это обычная ситуация, которую можно решить без особых проблем, но ситуация быстро приняла другой оборот.

Позже ко мне подошла мама одноклассника и сказала, что мой сын «выделяет» её ребёнка в общем чате, издевается над ним и пишет язвительные комментарии. Моя первая реакция была скептической – я не поверила сразу. Казалось, это какая-то ошибка или преувеличение, ведь знала сына как доброго и послушного мальчика.

Однако дома я всё же взяла телефон сына и решила проверить, что там происходит. Когда я увидела переписку, моё сердце сжалось от шока. Там сначала были шутки, казалось, безобидные, но скоро ситуация переросла в насмешки и оскорбления. Постепенно переписка перешла в почти откровенную травлю. В чате участвовали и другие дети, но именно мой ребёнок был автором самых жестких сообщений. Я не могла поверить своим глазам: как он мог так поступить? Почему он выбрал именно такой способ выражения своих эмоций? Эти вопросы не давали мне покоя.

Учителя молчат, школа разводит руками

Самое страшное – это не только содержание переписки, а реакция школы, точнее – её отсутствие. Учителя знают о ситуации, но считают, что дети сами разберутся. Такое бездействие показывает полное отсутствие профессиональной ответственности и внимания к проблемам учеников, что вызывает ещё большее разочарование у родителей и вызывает ощущение, что школа игнорирует важные вопросы безопасности и психологического комфорта детей.

Классный руководитель признал, что переписка существует, но предложил «не выносить сор из избы». В условиях, когда родитель остаётся один на один с проблемой, чувство растерянности перерастает в отчаяние. Родительская тревога и бездействие школы создают замкнутый круг, в котором пострадавшие дети остаются без необходимой поддержки. В такой ситуации каждый день может стать роковым для их психологического здоровья.

Между тем, пока взрослые молчат, один ребёнок получает психологическую травму, а другой – закрепляет модель агрессивного поведения. Такая безучастность способствует развитию у детей негативных моделей поведения и усугубляет их внутренние переживания. И если сейчас не вмешаться, последствия могут быть необратимыми, что может повлиять на всю их дальнейшую жизнь и развитие. Важно вовремя принять меры, чтобы защитить детей и предотвратить трагедию.

-2

Что я сделала: шаги и ошибки

Сначала я поговорила с сыном – не с криком, не с обвинениями, а с вопросами. Почему? Что он чувствовал? Что думал о том ребёнке? Оказалось, причина банальна: «Все так делали, я не хотел быть белой вороной». Потом он добавил: «Я не думал, что это важно. Это просто чат».

Именно в этой фразе вся суть. Подростки не воспринимают переписку как часть реальности. Для них это игра, оторванная от последствий. Они не понимают, что по ту сторону экрана – живой человек с болью, тревогой, страхом.

Мы извинились перед родителями пострадавшего ребёнка, ограничили доступ к мессенджерам, начали работу с психологом, но главное – начали говорить об эмоциях, об ответственности, о границах.

Родители должны понимать: травля в чате такая же реальная, как и в коридоре школы. Только здесь она может быть круглосуточной, жестокой и анонимной. И если ваш ребёнок в ней участвует – не отводите глаза. Проблема не решится сама. Мы больше не можем надеяться, что «учителя разберутся» или «дети сами всё уладят». Цифровая эпоха требует от родителей нового уровня вовлеченности – не только в учёбу и поведение, но и в то, что происходит на экране телефона. Потому что он просто писал в чат – уже не оправдание. Это сигнал. И чем раньше вы его услышите, тем больше шансов, что ваш ребёнок вырастет не хейтером, а человеком.