Было бы странно не поговорить о героях олимпиадного сезона сразу после его завершения. Во-первых, таких ребят нужно знать в лицо. Во-вторых, как писал Пушкин, их пример другим наука. Как знать, может, сегодняшнее интервью вдохновит наших читателей на новые учебные и соревновательные подвиги.
Фёдор Кузнецов стал абсолютным победителем заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии. Поговорили с ним о том, что помогло добиться успеха, зачем вообще участвовать в олимпиадах и почему компьютерные игры, вызывающие тошноту, — хорошие.
Сноски на опыты
— Вы помните, в какой момент вам понравилась химия?
Возможно, в 10 лет, когда я рассматривал старые учебники по биологии. В тексте рассказывалось о структуре кости, а сноска вела на небольшие методики химических экспериментов в конце книги. Там предлагалось растворить куриную кость в уксусе так, что она превратилась в желеобразную. Это стало для меня одним из первых удивительных открытий.
Ещё я несколько раз участвовал в проекте «Умная Москва». Ребята раннего школьного возраста делали своими руками что-то тесно связанное с науками. Мне довелось побывать на пяти программах, четыре из них — химические. Уже там, разглядывая в микроскоп кристаллы солей свинца и плавя алюминий, я смутно начинал понимать, что химия мне нравится больше других наук.
— Когда вы стали участвовать в олимпиадах?
В 7-м классе я переехал в другой район Москвы и сменил школу, оказавшись в химическом классе. После первого года обучения учитель посоветовал принять участие во ВсОШ. В 8-м классе олимпиада заканчивается на муниципальном этапе, если, конечно, не решать задания для более старших классов. Так что я попробовал свои силы только на двух этапах. Но уже в 9-м классе я стал призёром заключительного этапа ВсОШ и победителем нескольких перечневых олимпиад.
— Вы абсолютный победитель ВсОШ этого года. Что помогло добиться такого результата?
Наверное, чёткий план подготовки. Я всегда знал, чем буду заниматься, как мне помогут эти упражнения. Читал книги по всем разделам, которые казались важными для изучения (в основном по органике, неорганике и физической химии), решал много задач со Всероса и межнаров прошлых лет. Важно, что в момент написания самой олимпиады я был полностью сосредоточен и осознавал, что смогу всё, если выложусь по максимуму.
Очень помогли и походы в спортивный зал. Получалось отвлечься от занятий и провести время с пользой. Взрослые называют это сменой рода деятельности.
— Будете ли вы пытаться пройти отбор в сборную России на Международную олимпиаду по химии?
Буду. В прошлом году по результатам олимпиады на сборах я стал пятым, а на межнар поехали четверо лучших. Надеюсь, летом я выступлю лучше, хотя конкуренция сильная. Со мной будут соперничать около 18 человек.
— Опыт участия в олимпиадах изменил вашу жизнь?
Возможно, ведь это помогло мне определить вектор развития. Я уже давно совершенствуюсь в своей области, представляю возможные варианты, могу выбрать из всех разделов химии самые близкие для себя. Сейчас мне очень нравятся органическая и биоорганическая химия, поэтому одно из самых перспективных направлений — фармацевтика.
Если говорить о личностном развитии, то успехи на олимпиадах подарили мне ощущение, что я понимаю, зачем живу свою жизнь. Я осознал, что могу добиваться поставленных целей. Это очень ценно.
Рыба в воде
— Вы были на двух химических программах в «Сириусе». Чем запомнилось участие в них?
Безусловно, это очень интересный опыт. Я встретил множество ровесников, увлечённых химией, и большое количество педагогов, которых я больше бы нигде не встретил. Сочетание интенсивной учёбы и летнего отдыха создавало вдохновляющую атмосферу. От обеих программ осталось приятное послевкусие и впечатление, что я максимально насыщенно провёл месяц и многое узнал. Со многими ребятами я начал близко общаться именно на сменах, и они стали моими друзьями.
— Что посоветуете школьникам, которые только начинают свой олимпиадный путь?
Не бояться в них участвовать. Это дань уважения науке и любви к ней, без этих чувств вообще не стоит писать олимпиады. Главное на любой стадии изучения химии — получать удовольствие: и от чтения книги, и от решения задачи, и от поездки на двухдневное соревнование. Только тогда все негативные эмоции легко компенсируются любовью к предмету.
Конечно, перед самым началом олимпиады волнуются все. Но у меня волнение проходит сразу, как только организаторы выдают стопку листов с задачами. Я чувствую себя как рыба в воде, ведь занимаюсь тем, что мне нравится.
— Получается ли у вас отдыхать? Чем интересуетесь, кроме спорта?
С отдыхом у меня традиционно плохо. Даже сейчас, когда организм требует расслабления после ВсОШ, мне трудно ничего не делать. Хочется вернуться в обычное состояние подготовки к олимпиаде. В свободное время я люблю играть в шахматы и компьютерные игры. Вот только игры нужно выбирать аккуратно: некоторые могут сильно затянуть, что не очень хорошо для химика-олимпиадника. Поэтому мне нравится, например, Geometry Dash: в неё нельзя играть долго, в какой-то момент меня начинает от неё тошнить. Тогда я понимаю, что хватит отдыхать, пора ботать химию.
Сейчас я очень аккуратно резервирую для отдыха август. Межнар закончится в конце июля, а других дел летом не предвидится. Планирую совсем ничего не делать.
— Если бы у вас была машина времени, в какой век вы бы хотели попасть и почему?
Сложный вопрос. Вероятно, в начало второй половины XX века, в группы Роберта Бёрнса Вудворда или Элайаса Джеймса Кори. Это химики-органики, которые сделали чрезвычайно многое для развития науки. Очень интересно посмотреть на то, как они десятилетиями создавали с нуля сложнейшие органические молекулы. Увидеть вживую работу таких великих умов было бы крайне познавательно.
Наши курсы не гарантируют победу на ВсОШ, но удовольствие от учёбы — вполне! Ознакомиться с расписанием и запланировать занятия до конца года можно на главной странице онлайн-школы.
Читайте по теме:
Абсолютный победитель ВсОШ Владислав Жиганов: «Если бы не олимпиады, остался бы в Екатеринбурге»
Студентка биофака МГУ Анна Бокарева: «Я поступала по баллам ЕГЭ, а не по олимпиадным льготам»