(История клиентки. Разрешение на публикацию получено, имена изменены.)
Две подруги, Оля и Даша, учатся рисовать. У Оли навык повыше, она побольше знает, но всё равно базовые знания проседают. Даша смотрит много видео, хочет научиться, но не рисует — прокрастинирует.
Чтобы изучать теорию и практиковаться было не так скучно, Оля предлагает Даше вместе сначала смотреть лекции, а затем делать по ним упражнения.
Оля учитывает, что у Даши навык невысокий, поэтому выбирает лекции для новичков, информации в которых достаточно для упражнений. Подбадривает Дашу, говорит, что даже если у неё пока что так себе получится — это тоже шаг вперёд, что со временем она будет становиться всё лучше и лучше. Говорит Даше, что если она что-то не понимает, то пусть спрашивает — вместе разберутся.
Прошло два месяца. И постоянно получается так, что Оля через силу, но перебарывает прокрастинацию и выполняет упражнения к сроку. А Даша… «У меня голова болит», «Зубы болят», «Настроение плохое», «Лежу сейчас