По результатам международных исследований в области образования одно из ведущих мест в мировом рейтинге занимает Сингапур. Много сегодня говорят о «сингапурском чуде» – мощном и быстром экономическом росте страны, которая за пару десятилетий превратилась из третьесортной страны в серьезное развитое государство. Немаловажную роль в этом сыграли реформы, проведенные правительством после того, как из страны были изгнаны британские колонизаторы, душившие любое развитие своих подконтрольных территорий.
В числе проводимых реформ особое место занимала реформа образования, основная идея которой заключалась в следующем: модернизировать страну могут только образованные граждане, следовательно, необходимо накопить достаточное количество таких образованных граждан. Правительство стало щедро поощрять обучение граждан за рубежом, полностью оплачивая его, но только в том случае, если обучаемый обязуется вернуться в Сингапур и работать на благо Родины. Благодаря таким методам Сингапур имеет высокий уровень ИЧР, занимая 11 строчку в мировом рейтинге. Для справки: ИЧР (индекс человеческого развития) – это интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия как основных характеристик человеческого потенциала государства.
Одновременно была реформирована и система школьного образования, результаты которой сказались буквально через 10-15лет. В общем, есть чему поучиться, но…
В школах Сингапура применяется система физических наказаний учащихся – в случае серьезного нарушения дисциплины школьник может быть подвергнут порке при свидетелях, против которой не смеют возразить и его родители. Правда, наказывают так только мальчиков. Бьют по ягодицам гибкой тростью из ротанга (пальмовые побеги). Свойства ротанга обеспечивают очень мощный болевой эффект. Максимальное наказание – 6 ударов.
Конечно, есть противники такого наказания, но 70% сингапурцев поддерживают порку и считают ее эффективным методом, объясняя недоумевающим иностранцам: «Это не насилие, а воспитание ответственности». В принципе это укладывается в логику культуры, потому что Сингапур – страна очень жёстких законов. Например, вас могут оштрафовать за жвачку, а за наркотики вообще назначается неминуемая смертная казнь. Сингапурцев толкает на такие жесткие меры страх «западного разложения», они боятся, что их дети без строгости станут как американцы и европейцы – такие же ленивые, неуправляемые и развращенные.
Самое интересное, что многие подростки тоже поддерживают порку: «Как только учитель обещает выпороть кого-то, то дисциплина восстанавливается, и самые отмороженные хулиганы не мешают вести урок. С нами по-другому не получается».
Телесные наказания в Сингапуре воспринимаются не как проявление садизма, а как отражение веры в порядок и дисциплину. Большая часть общества глубоко убеждена, что никакая мягкость не заменит мотивацию, рождаемую строгим воспитанием. Очень эффективная педагогическая система, обеспечивающая качество образования.
Шурик, но это же не наш метод…
