Дорогие мои зрители! Вы все знаете, что я люблю рассказывать всякие байки во время работы над лоскутными изделиями. А сейчас - мухи отдельно, котлеты отдельно. А поговорить-то хочется! Буду изредка развлекать вас своими рассказами из жизни. Все события реальные, происходили с моей знакомой.
Лена уже месяц искала работу. После университета, с дипломом преподавателя английского языка, она металась между подработками, временными курсами и мечтой уехать куда-нибудь подальше.
Предложение из Вьетнама пришло неожиданно — общеобразовательная школа в Ханое срочно искала учителя. Обещали жильё, зарплату, помощь с документами. Лена согласилась, почти не раздумывая.
Первое утро в новой стране пахло жареными блинчиками с бананом, моторным маслом и чем-то острым, пряным, как будто воздух был приправлен специями.
В школу она пришла заранее, с заготовленным планом урока, маркерами и словариком в телефоне — на случай, если вдруг всё пойдёт не так. А всё и пошло не так. Дверь в класс Лена открыла с улыбкой. Перед ней — рёв, как на футбольном стадионе. Пятьдесят пар глаз блестели от восторга. Дети, увидев новую учительницу, вскочили с мест, кто-то закричал:
— Hello, teacher!
— Hello, hello, TEACHER! — подхватили остальные. Кто-то хлопал в ладоши, кто-то бегал между партами, кто-то просто визжал от счастья. Казалось, они вообще не собираются учиться. Лена пыталась говорить, потом повышать голос, потом показывать тишину жестами. Всё бесполезно.
— Class, listen! Please! Quiet! Sit down!
Но класс жил своей жизнью, шум стоял такой, будто в комнату запустили сотню попугаев.
Через пятнадцать минут бессмысленной борьбы Лена уже почти сдалась, стояла у доски, прижимая к груди распечатки, и думала, что, возможно, эта поездка была ошибкой. И тут в дверях появилась женщина — небольшого роста, с серьёзным лицом и огромной деревянной палкой в руке. Это была помощница учителя.
Лена не успела ничего сказать, как палка с грохотом опустилась на стол.
БУХ. В классе воцарилась тишина. Все головы синхронно повернулись к женщине. Один стук — и пятьдесят детей замолкли. Она молча кивнула Лене: «Продолжай».
Лена стояла с открытым ртом. Она чувствовала себя не то на арене цирка, не то на древнем собрании старейшин, где один удар символизирует порядок. Где педагогика не верит в уговоры и мягкость, где тысяча лет учебного процесса не оставила другого способа, кроме как заставить.
Позже, вечером, она будет сидеть на балконе своей маленькой квартиры над шумным рынком, пить ледяной кофе и вспоминать, как дети потом тихо и старательно повторяли за ней фразы. И как после урока один мальчик робко подошёл и протянул бумажного журавлика.
Но всё равно, в её голове будет стучать эта палка. БУХ. Потому что, похоже, за всю тысячелетнюю историю человечества педагогика так ничего нового и не придумала.
А вы как думаете, воспитывать детей надо из-под палки? Прижилась бы такая практика в наших Российских школах? Пишите! Всех люблю! Ваша Полина.
Читайте другие публикации: