Сотрудники не хотят учиться — Лёш, нужна помощь. У меня сложность с тем, чтобы давать обратную связь девочкам. Я им пытаюсь подсветить ошибки, а они начинают оправдываться и жаловаться на клиентов. Уже прочитала, как правильно — пробую, а результата нет. Посоветуешь что-нибудь? — Знаешь, я не уверен, что совет тебе поможет. Что если мы прямо в моменте посмотрим, что с тобой происходит, когда ты даёшь обратную связь? Ты обратишься ко мне, как к сотруднику и будешь внимательно наблюдать за собой) — Давай попробуем! Вот мы вместе послушали звонок и я теперь обращаюсь к тебе: «Лёш, неплохой звонок! Как ты сам видишь, что у тебя получилось?» Замечаю как при этих словах Настя приподнимает плечи и начинает немного двигаться из стороны в сторону будто в попытке спрятаться Голос звучит сдержанно и я чувствую за ним желание скрыть волнение. Ннсмотря на верные слова, в голосе нет интереса и поддержки, будто обращаются к стенке Замечаю внутри ощущение неловкости и желание, как можно быст