"А это ты написала? Принеси мне золотую краску. Я нарисую принцессу с золотыми волосами». Девочка пяти лет с русыми волосами и серыми глазами вертелась на стуле перед пианино. На пианино золотыми буквами была написана его марка. Учительница музыки прятала улыбку… Две подружки играли во дворе. «Какой твой любимый цвет?». «Мой – голубой. А твой?». «А мой – золотой!». Девочка мечтала и рисовала, но золотой краски у нее не было. Точнее, в ее наборе акварельных красок были серебряная и золотая краски, но они были такие слабые, такие бледные. Нарисовать ими что-нибудь не было никакой возможности… Девочка росла. Каждый год она с мамой ездила на море. Солнце золотыми бликами играло на волнах. Девочка закрывала глаза, но вездесущее солнце пробивалось и сквозь ее закрытые веки… И вот девочка уже превратилась в девушку. На выпускной ей купили искрящееся золотое платье. Стройная, шестнадцатилетняя, она получила аттестат, а потом танцевала до упаду на выпускном… Наконец, детская мечта девушки сбыла