Как День Победы влияет на воспитание ребенка, и что для этого делать?
Любая значимая дата в стране - это повод поговорить с детьми о важном: об истории государства, о ценностях, о подвигах, о развитии и влиянии личности и, конечно, о самих детях.
Почему о детях? Потому что речь идет о самоидентификации вашего ребенка.
Для чего семья составляет генеалогическое древо? 🌲Чтобы видеть и понимать свои корни. Здесь вопрос не просто об информированности, а об ощущении собственной принадлежности.
Каждому ребенку важно осознавать к какому роду он принадлежит, какие личности были в семье и какую пользу они принесли. Почему?
❗️Потому что бессознательно ребенок всегда ассоциирует себя с родом: «Если мой дедушка был смелым и спас на войне несколько человек, то и я многое могу, ведь во мне течет его кровь», «Если моя прабабушка ветеран тыла, самоотверженно трудилась, терпела лишения ради победы, то и во мне есть эта крепость духа»…
Это важнейшая часть воспитания, которая помогает ребенку понять кто он. Более того, чем лучше дети знают историю своей семьи, владеют информацией о различных достижениях родственников, тем им легче психологически проживать сложные моменты в жизни, так как у них формируется внутренняя точка опоры в виде семьи/рода.
❓Как эту точку опоры формировать?
В каждой российской семье есть предки, которые воевали в Великой Отечественной Войне. Кто-то хранит фотографии, ордена, помнит истории…
1️⃣Актуализируйте знания о ваших ветеранах или погибших на войне. Позвоните старшим родственникам, которые владеют информацией. Попросите, чтобы отправили вам фотографии, освежите память.
2️⃣За праздничным столом сначала расскажите детям почему так важно помнить о войне, почему День Победы отмечается именно 9 мая в России, а в Европе 8-го, и любые исторические факты, которые интересно обсудить именно вам.
3️⃣Расскажите детям кто воевал в вашей семье, кто смог вернуться, а кто погиб. Покажите фотографии. Если сохранились семейные истории с войны, то обязательно поделитесь ими.
4️⃣Если есть желание, то вместе посмотрите советский фильм о войне (заранее об этом предупредите ребенка): «Офицеры», «Они сражались за Родину», «В бой идут одни старики» и пр. (с 10 лет)
Выберете фильм, который нравится вам. Задайте по нему вопросы: «Что ты чувствуешь после просмотра?», «Как ты думаешь, что значит быть личностью?», «Как ты считаешь, каждый ли способен на жертву?», «Что помогло героям выжить?», «Что такое дружба на войне?» и пр.
Есть чувствительные дети, которые расстраиваются после просмотра. Их нужно обязательно успокоить, обнять, дать проговорить свои чувства вслух. Не нужно этого бояться, потому что так у детей формируются высшие эмоции, в том числе эмпатия.
5️⃣Проговаривайте вслух: «Твой прадедушка писал красивые стихи, а у тебя отлично получается сочинять, ты явно пошел в него», «Наш дедушка был очень смелым и всегда брал на себя ответственность, ты так напоминаешь мне его», «Твоя бабушка очень любила музыку и играла на пианино, ты тоже такая музыкальная» и пр.
Говорить при этом нужно правду.
6️⃣В праздничные дни очень много городских мероприятий. Если отправляетесь с ребенком на прогулку, планируете посетить памятники, «Вечный огонь», поставить «Свечу памяти» и пр., то уберите телефоны в сумку, проговорите это время друг с другом о жизни, о планах, о чем мечтаете и что вы для этого делаете.
У ребенка должен сформироваться правильный «закреп» того, что День Победы - это не просто школьные мероприятия и главный парад, а день памяти его предков, корней, и, конечно, самоидентификации собственных качеств характера, которые во взрослой жизни помогут ему крепко стоять ногах.
Всех с праздником! 🌍
