Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Когда моторное развитие тормозит...

В закрытом Телеграм-чате «Путь к улыбке» (чтобы вступить в него нужно заполнить заявку) есть несколько веток специалистов, где участники могут напрямую задать им волнующий их вопрос. В последнее время много вопросов сыпалось в ветку невролога, где мамы просили Ирину Корсакову рассказать о моторном развитии детей до года. Думаем, эта информация будет полезна многим. С рождения ребенок последовательно осваивает различные моторные навыки. У всех детей, как неврологически здоровых, так и с поражением центральной нервной системы развитие двигательных функций происходит постепенно. Про опору на ножки Опора на ножки – этот навык, если смотреть обывательским взглядом, у детей то появляется, то угасает. Но с точки зрения медицинской - это не совсем так. При появлении на свет у ребёнка присутствуют врожденные рефлексы. Среди них - рефлекс опоры и рефлекс автоматической ходьбы. То есть новорождённый не может стоять, но может опираться на поверхность и шагать. Для проверки этих рефлексов врач бе

В закрытом Телеграм-чате «Путь к улыбке» (чтобы вступить в него нужно заполнить заявку) есть несколько веток специалистов, где участники могут напрямую задать им волнующий их вопрос.

В последнее время много вопросов сыпалось в ветку невролога, где мамы просили Ирину Корсакову рассказать о моторном развитии детей до года. Думаем, эта информация будет полезна многим.

С рождения ребенок последовательно осваивает различные моторные навыки. У всех детей, как неврологически здоровых, так и с поражением центральной нервной системы развитие двигательных функций происходит постепенно.

Про опору на ножки

Опора на ножки – этот навык, если смотреть обывательским взглядом, у детей то появляется, то угасает. Но с точки зрения медицинской - это не совсем так. При появлении на свет у ребёнка присутствуют врожденные рефлексы. Среди них - рефлекс опоры и рефлекс автоматической ходьбы. То есть новорождённый не может стоять, но может опираться на поверхность и шагать.

Для проверки этих рефлексов врач берет малыша за подмышки, касается ножками ребёнка горизонтальной твердой поверхности.

Ответная реакция ребёнка 👉 выпрямление туловища и опора на полную стопу.

При наклоне ребёнка вперед 👉 ребёнок шагает.

Данные рефлексы вызывается до 1-2 месяцев, далее они угасают.

Затем происходит наступает этап физиологической астазии-абазии: с 2 до 5 месяцев ребёнок при «подвешивании» не опирается на плоскость ногами, поджимает их, нет шаговых движений, так как угас рефлекс опоры.

Не иметь опору на стопы с 2 до 5 месяцев - это норма! Произвольная способность стоять формируется только после 5 месяцев и а способность ходить - к концу первого года жизни.

Что не нужно делать:

- ставить ребёнка на ноги до момента самостоятельной вертикализации.

- стимулировать самостоятельную опору при нормальном моторном развитии ребёнка.

- водить малыша за руки.

- использовать ходунки/прыгунки

Обучать малыша опоре на стопы - бессмысленно. Ребенок (здоровый) самостоятельно освоит данный навык.

Если вы хотите малышу немного помочь, то можно использовать данное упражнение 👇

- положите игрушки на возвышения, малыш подползет на четвереньках и будет тянуться за игрушкой, пытаясь подняться.

-2

Когда стоит беспокоиться?

На задержку моторного развития может указывать то, что ребенок:

🚩 к 2 месяцам не удерживает голову в положении лежа на животе

🚩 к 3 месяцам не удерживает голову в вертикальном положении

🚩 к 4 месяцам не поворачивается со спины на бок

🚩 к 6 месяцам не опирается на прямые вытянутые руки (лежа на животе)

🚩 к 6 месяцам не поворачивается со спины на живот

🚩 к 8 месяцам не поворачивается с живота на спину

🚩 к 8 месяцам не ползает по пластунски

🚩 к 9 месяцам не садится

🚩 к 11 месяцам не ползает на четвереньках

🚩 к 11 месяцам не встает у опоры

🚩 к 13 месяцам не приседает у опоры

🚩 к 13 месяцам не стоит у опоры (без рук)

🚩 к 16-18 месяцам не ходит

Важно: если ребенок родился недоношенным, допустимые сроки приобретения навыков смещаются, но тоже имеют свой допустимый возрастной диапазон.

Сроки появления навыков зависит от различных факторов. Главная задача родителя -стимулировать постоянную двигательную активность.

-3

Если ребенок тормозит в моторном развитии

Одной из причин задержки моторного развития может быть перинатальное поражение центральной нервной системы (ППЦНС) и ее последствия.

ППЦНС - нарушение функций или структур головного мозга различного происхождения, которые возникают в период беременности, родов или в неонатальный период.

Виды ППЦНС:

👉 гипоксические поражения ЦНС, при которых основным повреждающим фактором является недостаток кислорода

👉 геморрагическое поражение ЦНС (кровоизлияние)

👉 травматические поражения ЦНС, ведущим повреждающим фактором является механическое повреждение тканей центральной нервной и периферической нервной системы (головной и спинной мозг, нервы)

👉 дисметаболические и токсико-метаболические поражения ЦНС, при этом основные повреждающим фактором являются нарушения обмена веществ в организме ребёнка (ядерная желтуха, нарушение электролитов/глюкозы, прием матери во время беременности алкоголя, лекарств, табакокурение, наркотических веществ)

👉 поражение ЦНС при инфекционных заболеваниях, основное повреждающее воздействие оказывает инфекционный агент (как правило, вирус)

👉 смешанное поражение ЦНС

Одним из синдромов ППЦНС может являться нарушение мышечного тонуса, задержка моторного развития.

-4

Мышечный тонус - это напряжение мышц, которое необходимо для поддержания позы тела и обеспечения его движений. Подробнее про тонус мы уже рассказывали в нашем материале.

-5

Если вам кажется, что некоторые умения появляются у вашего малыша с задержкой, не бойтесь обратиться к специалисту. Напоминаем, что вы можете записаться на бесплатную онлайн-консультацию к неврологу фонда Ирине Корсаковой по ссылке: https://smile.zvezda-m.ru/about/neurologist