Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Второе рождение личности.

ВТОРОЕ РОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ: КОГДА И КАК ОНО ПРОИСХОДИТ Человек может пережить второе рождение — не физическое, а внутреннее, психологическое. Это происходит тогда, когда он начинает осознанно понимать свои МОТИВЫ — то есть внутренние основания собственных поступков. ⸻ КОГДА НАЧИНАЕТСЯ ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ? В отечественной психологии ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ традиционно определялся как период от 10 до 14 лет. Однако в мировой практике не проводится чёткого различия между подростковым и ЮНОШЕСКИМ ВОЗРАСТОМ — он продолжается примерно до 20 лет. Именно в это время человек впервые сталкивается с необходимостью самостоятельного выбора — например, выбора ПРОФЕССИИ, круга общения, жизненного направления. Это и есть момент, когда возникает возможность второго рождения личности. ⸻ ЧТО ТАКОЕ МОТИВ? МОТИВ — это внутренняя причина поступка. Пока человек не осознаёт мотивы своего поведения, он может действовать под влиянием внешнего давления, чужих ожиданий, привычки или страха. Осознание мотива — э

ВТОРОЕ РОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ: КОГДА И КАК ОНО ПРОИСХОДИТ

Человек может пережить второе рождение — не физическое, а внутреннее, психологическое.

Это происходит тогда, когда он начинает осознанно понимать свои МОТИВЫ — то есть внутренние основания собственных поступков.

КОГДА НАЧИНАЕТСЯ ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ?

В отечественной психологии ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ традиционно определялся как период от 10 до 14 лет. Однако в мировой практике не проводится чёткого различия между подростковым и ЮНОШЕСКИМ ВОЗРАСТОМ — он продолжается примерно до 20 лет.

Именно в это время человек впервые сталкивается с необходимостью самостоятельного выбора — например, выбора ПРОФЕССИИ, круга общения, жизненного направления.

Это и есть момент, когда возникает возможность второго рождения личности.

ЧТО ТАКОЕ МОТИВ?

МОТИВ — это внутренняя причина поступка.

Пока человек не осознаёт мотивы своего поведения, он может действовать под влиянием внешнего давления, чужих ожиданий, привычки или страха.

Осознание мотива — это шаг к личностной зрелости и самостоятельности.

Человек начинает задавать себе вопросы:

Почему я это делаю? Что мной движет? Чего я на самом деле хочу?

КАК ЭТО МЕНЯЕТ ЛИЧНОСТЬ?

Когда человек осознаёт свои мотивы, он может изменить их СТРУКТУРУ:

одни становятся ВЕДУЩИМИ, другие — ПОДЧИНЁННЫМИ.

В результате может измениться всё внутреннее устройство —

а значит, ядро ЛИЧНОСТИ перестраивается.

Это и есть второе рождение — момент, когда человек начинает сам управлять своей жизнью, понимая основания своих поступков.

ЭТО РАЗ И НАВСЕГДА?

Нет. Процесс осознания мотивов может длиться всю жизнь.

Иногда он происходит постепенно, через опыт, ошибки и переосмысления.

А иногда — резко, в кризисный момент, когда всё внутри пересобирается заново.

ИТОГ:

БЫТЬ ЛИЧНОСТЬЮ — ЭТО ОСОЗНАВАТЬ СВОИ МОТИВЫ.

Пока человек действует неосознанно, он ведом.

Когда он понимает, зачем делает выбор — он становится самостоятельной личностью.

А если человек осознаёт не только свои мотивы, но и находит глубокий СМЫСЛ ЖИЗНИ и живёт в согласии с ним —

он становится уникальным.

Про таких говорят: святой, и место ему в раю.

Пример: «Рождение личности» на примере Андрея Тарковского

Ситуация:

Андрей Тарковский снял фильм «Иваново детство», который получил мировое признание и множество наград. Однако сам режиссёр впоследствии признавался, что почти не помнит этот фильм и не понимал тогда, что такое кино как искусство.

Анализ с позиции психологии:

 1. Выбор профессии был сделан, но Осознание профессии отсутствовало.

Это типичная ситуация, когда человек вступает в профессию под влиянием Внешней мотивации. В случае Тарковского это была Социальная ситуация развития:

 • он находился в кругу одарённых сверстников (Высоцкий, Шукшин),

 • имел сильных наставников (Михаил Ромм),

 • ощущал поддержку и одобрение общества.

Это соответствует понятию Социальной мотивации, когда интерес к деятельности поддерживается внешними факторами.

 2. Отсутствие Внутренней мотивации на начальном этапе.

Тарковский открыто признаёт, что не понимал сути своей профессии. Это означает, что Внутренняя мотивация — то есть мотивация, связанная с глубоким пониманием самой деятельности, её смысла и ценности — ещё не сформировалась.

 3. Постепенное становление Внутренней мотивации.

Тарковский говорит, что начал по-настоящему осознавать, чем занимается, только начиная с фильма «Андрей Рублёв». Здесь началось его погружение в суть кино как искусства.

Он не просто создавал фильмы — он начал задаваться вопросом о Смысле своей деятельности, что и является ключом к Предметно-специфической мотивации.

 4. Осознание профессии и творческое самоопределение.

На протяжении жизни Тарковский писал книгу «Запечатлённое время», в которой пытался выразить своё понимание искусства кино. Это и есть поиск Внутренней мотивации выбора профессии. Он не просто занимался деятельностью, а всё глубже осознавал её назначение, своё место в ней, и через это — сам себя.

Вывод: «Дважды рождённая личность» (ключевая идея):

По мнению автора примера, Личность рождается дважды:

 1. Первое рождение — в поступке, когда человек впервые совершает значимое действие, часто под руководством или по шаблону. Это как раз ранние фильмы Тарковского, снятые скорее под влиянием среды.

 2. Второе рождение — в осознании, когда приходит понимание, почему ты это делаешь, в чём смысл твоего выбора. Это и есть становление Истинной Внутренней мотивации. Этот этап начался у Тарковского с «Андрея Рублёва» и продолжался всю его жизнь.

Заключение:

Пример Тарковского показывает, как человек может войти в профессию раньше, чем осознает её суть. Формирование внутренней мотивации — это длительный процесс, который требует рефлексии, глубины и времени. Настоящее самоопределение приходит не сразу, а через проживание, осмысление и личностное «второе рождение».