Патриотизм

В преддверии 80-ой годовщины Великой Победы хотелось бы немного порассуждать о патриотизме и о его месте в нашей жизни.

Социологи классически выделяют много видов патриотизма – государственный, этнический, общенародный, гражданский, региональный и т.д. Но в каждом случае ядром патриотизма оказывается субъективное чувство любви к Родине. Или, переводя на психологический, ощущение причастности, социальной принадлежности и, самое главное, надындивидуальной ответственности за судьбу того общества, которое ты ценишь, любишь и принимаешь.

Иными словами, патриотизм – яркое позитивное проявление общественного чувства, а также позитивный результат удовлетворения социального уровня потребностей человека, согласно знаменитой пирамиде Маслоу.

Психология – парадоксальная и сложная наука. При всём желании назвать её гуманитарной, основой психологического исследования является естественнонаучный эксперимент. Эксперимент, который ставит своей целью с помощью объективных критериев описать недоступную любому наблюдению субъективность человека, которая и является его психикой.

Как описать механизмы зарождения патриотизма в психике человека?

Как посеять зерно, которое прорастет в чувство искренней любви к Родине и людям-соотечественникам?

Как сформировать такие ценности, которые позволят человеку с чистым сердцем делать выбор в пользу Родины?

Когда вопрос касается социального чувства, ответом может быть только социальный механизм.

Социальное научение? Да. Когда общество вокруг тебя разделяет радость памятной даты и с горечью вспоминает тех, кто её приблизил, ты стремишься также разделять и соответствовать.

Социальное заражение? Да. Эмоциональный катарсис торжественных минут – сильнейшее воспоминание, которое якорем в памяти встраивается в ассоциативный ряд, чтобы затем служить эмоциональным ориентиром.

Информирование? Однозначно. Ты должен понимать, чем обусловлены все эти эмоции и действия вокруг, знать и помнить о вызвавших их событиях. Роль окружающих – поделиться этой информацией и преподнести её таким образом, чтобы причины стали ясны и очевидны.

Патриотизм не может быть воспитан только родителями. Патриотизм формируется в обществе, причём только искренность может породить искренность, только настоящее понимание и осознание может дать нужную информацию. Но, конечно, самым главным воспитателем патриотизма является сам человек. Человек, который сам для себя делает выводы и выборы, который ищет и усваивает нужную для этого информацию. А если этой информации было достаточно, а человек был открыт эмоциональному опыту, не стеснялся его прожить и интегрировать, то любовь к Родине становится единственно верным и взвешенным выбором. Так мы и обретаем субъективные смыслы и ценности, значительно более глубокие, чем любая эгоистическая потребность.

Я поздравляю Вас с восьмидесятой годовщиной самой важной в нашей истории даты. День Победы – символ стойкости, доблести и сплоченности нашего общества. Мы будем помнить Подвиг наших предков и сделаем всё, чтобы наше будущее было светлым, а их жертва ненапрасной. Ура!

Автор: Варламов Андрей Витальевич
Психолог, Клинический психолог КПТ-терапевт

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru