Найти в Дзене

Малость о самом себе. Выбор специальности

Все мы в детстве мечтаем стать кем-то и строим эфемерные планы на жизнь. А извечный вопрос, который не раз слышал каждый: "кем ты хочешь стать, когда вырастешь?", лишь сильнее погружал меня в меланхолию и нерешительность. Выбор мне всегда давался с превеликим трудом, а тут еще и такое важное, можно сказать, эпохальное событие — куда же пойти учиться, — вводило меня в полнейший ступор. В начальных классах, когда все уже грезили о таких профессиях, как милиционер, адвокат, водитель крана и пилот огромного самолета, я хотел стать гитаристом. Каждый взрослый норовил похвалить мои длинные пальцы, говоря о том, что мне нужно быть пианистом, но я все равно стоял на своем. Недолго. Потом я все же поверил в свою исключительность, благодаря пальцам, и какое-то время мечтал стать пианистом. Хотя до той поры пианино в глаза не видел. В старших классах, когда у нас появился урок черчения и геометрии, я решил, что мне срочно нужно становиться архитектором. Потому что чертить линии и пользоваться цир

Все мы в детстве мечтаем стать кем-то и строим эфемерные планы на жизнь. А извечный вопрос, который не раз слышал каждый: "кем ты хочешь стать, когда вырастешь?", лишь сильнее погружал меня в меланхолию и нерешительность. Выбор мне всегда давался с превеликим трудом, а тут еще и такое важное, можно сказать, эпохальное событие — куда же пойти учиться, — вводило меня в полнейший ступор.

В начальных классах, когда все уже грезили о таких профессиях, как милиционер, адвокат, водитель крана и пилот огромного самолета, я хотел стать гитаристом. Каждый взрослый норовил похвалить мои длинные пальцы, говоря о том, что мне нужно быть пианистом, но я все равно стоял на своем. Недолго. Потом я все же поверил в свою исключительность, благодаря пальцам, и какое-то время мечтал стать пианистом. Хотя до той поры пианино в глаза не видел.

В старших классах, когда у нас появился урок черчения и геометрии, я решил, что мне срочно нужно становиться архитектором. Потому что чертить линии и пользоваться циркулем мне нравилось до безобразия. И у меня, кажется, это неплохо получалось. Кстати, самым моим нелюбимым предметом были русский язык и литература, как бы это в данный момент странно не звучало. А различные точные науки, такие как алгебра и геометрия, мне давались легче всего.

Где-то в восьмом-девятом классе, когда все больше познаешь свой разум, я твердо решаю стать ветеринаром. Меня не страшило ничего, и хоть я в этом ни черта не понимал, для меня главным аргументом было то, что я люблю животных и мне срочно нужно научиться их всех спасать.

Девятый класс в моей школе был последним. Тогда к нам частенько приезжали "собиратели людей", ну, представители разных учебных заведений, которые с пеной у рта доказывали, что у них мне будет лучше всего. В каждом классе лежали эти красочные листовки и буклеты, в которых обещает из тебя сделать супер-человека и профессионала вселенского масштаба. "Если пойдете учиться к нам, через четыре года сможете позволить себе ломоть хлеба с маслом. А может и кусочек красной рыбки сверху удастся положить". Эти слова нам на открытом уроке говорил какой-то дядька с коротенькими усиками и в облегающем черном костюмчике. Я запомнил, потому что он так смешно жестикулировал, словно пытается отогнать шершня.

К тому времени у меня дома уже стоял персональный компьютер, который, естественно, был куплен "для учебы". Ага. Я познакомился с компьютерными играми и был поражен в самое сердце. Все эти человечки, которыми ты управляешь, монстры, яркие автомобили, запоминающиеся саундтреки, — и я понял для себя, что не хочу с этим прощаться никогда.
Ветеринарной и архитектурной специальности тогда у нас в области не было, ну или просто представители этих колледжей и техникумов не доехали к нам в село. Но был малопримечательный техникум со звучным названием БИТ (Балтийский информационный техникум). Там предлагалось четыре специальности: техник АСУ, информационная безопасность, связь и, наконец, программирование.

"Вот оно!". Я решил стать программистом, чтобы научиться самому создавать компьютерные игры. Вы не представляете, какие у меня тогда в голове витали сюжеты, концепции и целые миры, которые не терпелось реализовать. У меня даже где-то сохранилась тетрадочка, куда я записывал сюжет для своей будущей игры.

Окончил я школу, когда мне было 15 лет, в 2007 году, и меня без труда взяли в БИТ. Пройдя небольшое математическое тестирование, они мне сказали, что я "годен". Впрочем, тестирование было наверняка бутафорским, ведь техникум частный, и брали туда всех, кто был готов платить.

Отличником я слыл лишь в начальных классах, а после, когда начался пубертатный период, я скатился до хорошиста, а далее и вовсе до троечника. Нет, я не был глупым, а некоторые предметы мне давались легко, даже без домашних заданий или "учи на зубок". Про таких учеников обычно пишут в характеристике примерно следующее: может больше, но не хочет пытаться. Да, каюсь, — девчонки меня интересовали сильно больше, чем биология и физика. В аттестате у меня достаточно троек для того, чтобы стесняться его кому-то показывать.

Если бы сейчас мне предложили, куда бы я хотел пойти учиться, то наверняка выбрал бы какой-нибудь филологический факультет с писательско-литературным уклоном.
А на программиста я так и не доучился, но это уже совсем другая история.

-2

Подписывайтесь на мой блог:

Telegram: https://t.me/My_dandelion_field

ВКонтакте:
https://vk.com/my_dandelion_field