Корней Чуковский подходил к написанию детских стихов научно

Корней Чуковский подходил к написанию детских стихов научно

Изучив детскую речь и детскую психологию, он выработал правила написания хороших детских стихов

Они такие:

1) Стихотворение должно быть написано хореем — целиком или преимущественно

2) При этом при развитии сюжета желательна смена размера и разнообразие ритмических вариаций

3) Надо использовать преимущественно смежные рифмы

4) В рифменную позицию надо помещать слова, несущие основную смысловую нагрузку

5) При строфическом делении каждая строфа должна представлять собой законченное и относительно независимое целое

6) Предмет должен характеризоваться не через прилагательное, а через глагол

Количество прилагательных надо уменьшать, количество глаголов увеличивать

При этом следует использовать глаголы движения и конкретного действие

7) Важна предельно насыщенная событийность и быстрейшая смена образов

Стихи должны легко переводиться в зрительные образы, иначе говоря — в каждой строке или двустишии должен быть материал для художника

И важное:

«вы должны не столько приспособляться к ребенку, сколько приспособлять его к себе, к своим “взрослым” ощущениям и мыслям»