Задачи:
1. Познакомить детей с героями Великой Отечественной войны.
2. Расширять представление о военной технике.
3. Воспитывать уважение к нашим дедам и прадедам, желание поздравлять их с Днём Победы.
Материал: записи песен, "Прадедушка", "День Победы", портрет Елисеева С. А., кораблики Победы, военная техника, конструктор, аппликация открыток, клей, бумага, раскраски, карандаши, Лэпбук "9 Мая", пилотки, георгиевские ленточки, голуби, гвоздики.
Ход занятия.
Восп-ль: Вот и наступает День Победы!
Главный майский праздник всей страны
И в глазах у ветеранов вижу
Отраженье той войны.
Дети, ещё тогда вас не было на свете, когда началась Великая Отечественная война. На защиту нашей Родины встали отцы, деды и даже мальчишки с девчонками, которые стали героями.
Моему папе было 15 лет. Он окончил семилетку и поступил в Саратовское Речное училище, а потом отправился вместе с друзьями на барже на войну. Сначала он был телефонистом. Тянул катушку с проводами, налаживал связь между частями. Потом стал пулемётчиком. Папа был участником Сталинградской битвы, за что награждён "Орденом за Сталинград".
Мой папа для вас, ребята, был прадедушкой. Послушайте песню, которая так и называется, "Прадедушка".
«Прадедушка, прадедушка, он всю прошел войну,
От Волги и до самого Берлина.
Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться.»
Восп-ль: Дети, на войне была разная военная техника. Послушайте загадки и найдите на столе отгадки:
1. Машина с пушкой в башне,
враги не любят страшно!
Она в сражении сумеет
снять вражеских пушек батарею. (Танк)
2. На горе, горушке
Стоят старушки
Если охнут, люди оглохнут (Пушка).
3. Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет,
Что такое? (Самолёт)
Восп-ль: Молодцы! Загадки вы отгадали, показали танк, пушку, самолёт.
Восп-ль: Однажды девочка Катя из Крыма сделала бумажный кораблик и решила написать на нём фамилию и имя своего прадеда и пустить его в море, отдавая дань уважения героям Великой Отечественной войны. Её поддержали ученики в школе, а теперь отправляют по всей России.
Плыви кораблик по морям
И расскажи всем людям,
Живут герои среди нас,
И мы их не забудем.
Каждый год мы в саду делаем кораблики Победы и дарим их прадедушкам и прабабушкам. Самый большой кораблик я посвятила своему папе.
Восп-ль: Ребята, а вы знаете, что красная гвоздика — это не просто цветок, а символ Победы. Это цветок солдата-победителя.
Взгляни, мой друг, земля в рассвете.
Живёт, живёт цветок огня.
Тот, что дороже всех на свете
И для тебя, и для меня.
Красная гвоздика — спутница тревог.
Красная гвоздика — наш цветок.
Девочки сделали поздравительные открытки с гвоздиками к 80-летию Великой Победы.
Мальчики из крупной мозаики собрали плакат 9 Мая и прочитали стихотворение "День Победы".
1 ребенок:
День Победы! День Победы!
На парад мы все идём.
День Победы! День Победы!
Красные флажки несём.
2 ребенок:
День Победы! День Победы!
Отмечает вся страна!
День Победы! День Победы!
Ведь она у нас одна!
3 ребенок:
Мы несем флажки с цветами
В самый мирный день в году.
Никогда не знайте, дети,
Про войну и про беду!
Дети читают хором:
Мы хотим, чтоб люди жили мирно!
Мы хотим, чтоб не было войны!
Мы хотим, чтоб в этот День Победы
Улыбались люди всей страны.
Восп-ль: Сегодня мы вспомнили героев, которые подарили нам мирное небо. Пусть их подвиг всегда живет в наших сердцах, а красные гвоздики и кораблики Победы напоминают нам о их силе и доблести. С праздником Великой Победы!
Звучит песня «День Победы».