- Нам с собой разрешают учебники на планшете носить, так что я с планшетом.
- Телефон не забудь, если что – звони. Да и Стеша будет на продленке, я подъеду за тобой и ее заберу сразу.
- Хорошо, телефон взяла, - улыбнулась Катя.
Стеша волновалась, но тоже крутилась у зеркала. Два хвостика, огромные банты, форма, новый разноцветный рюкзачок, белые гольфы, туфельки.
- Арина, я как королевна.
Катя с Ариной фыркнули:
- Пока еще принцесса, королевной позже будешь, как вырастешь
Гидруша, сидя на столе, восхищенно сказала:
- Какие вы все красссивыеее.
Зашел Иван:
- Автомобиль подан, едем на моем.
- Дядя Ваня, я красивая? – покрутилась Стеша.
Иван подхватил Стешу на руки, она залилась счастливым смехом, обвив его шею.
- Самая красивая, - и так и пошел с девочкой к автомобилю.
Катя, грациозно скользнув к двери, держа в руках такой модный рюкзачок. Она себе нравилась.
- Я пакет взяла, учебники выдадут, так я в пакет сложу, чтобы рюкзак не перегружать.
- А мне пакет? – тут же подключилась Стеша.
- В боковом кармане, но тебя Арина заберет, вместе с учебниками.
Арина помахала рукой Гидруше с Мраком, последовала за остальными.
На улице их ждал сверкающий черным лаком внедорожник. Иван усадил Стешу в детское кресло, заботливо пристегнул её, а Катя заняла место рядом с водителем. Арина села сзади, поправив Стешины банты.
- Ну что, мои школьницы, готовы к новым открытиям? - улыбнулся Иван, заводя мотор.
- Готовы! - хором ответили девочки.
По дороге Катя смотрела в окно: ближе к школе были видны дети с букетами цветов, нарядные и взволнованные, у малышей рядом шли родители или бабушки с дедушками.
- Ой, а наши букеты, - запереживала Стеша.
- В багажнике у Ивана.
- Я что-то волнуюсь, вдруг меня дразнить будут, - вздохнула Стеша.
А ты расскажи мне, и мы решим этот вопрос.
- Хорошо, - согласно кивнула Стеша. – А если ударять опять будут?
Иван сверкнул глазами:
- Скажешь мне, приду и уши оборву тем, кто тронет тебя.
- Ты не одна Стеша, мы рядом, -сказала Катя, – если что, беги ко мне.
Наконец, они подъехали к школе. Вокруг царила настоящая суматоха. Родители вели учеников, учителя встречали их у входа, громко звучала музыка и детские голоса.
На автомобиль Ивана обратили внимание, девочки вышли немного смущаясь.
Иван помог им, выдал букеты, взял Стешу за руку:
- Идем на линейку? Мы просто постоим, полюбуемся на вас.
Арина обняла девочек:
- Удачи вам, мои хорошие! Катя, ты позвони мне, если что. Стеша, мы рядом, помни это. И не бойся говорить.
Катя, чувствуя внутри тепло от того, что её назвали «моей хорошей», кивнула.
И тут Катю окликнули:
- Катюша, мы уже тут, иди к нам, - позвали одноклассницы.
-Я пойду?
- Беги, конечно.
Девочки окружили Катю, защебетали:
- Классно, какая ты красивая сегодня, наконец-то. А то прямо замучилась сама, все стеснялась, да и учителя задергали из-за формы.
Арина улыбнулась, тут все будет хорошо. Она взяла за руку Стешу и повела ее в класс, к Марии Ивановне.
Внутри царил настоящий гул. Дети бегали по коридорам, смеялись, что-то рассказывали друг другу.
Арина вела Стешу к классу, как раздался неприятный визгливый женский голос:
- О, Стешку-оборванку нарядили.
Стеша съежилась, а Арина шепнула:
- Беги к Марии Ивановне, - а сама резко повернулась в сторону голоса.
- Вера, перестань, - шикнул на нее молодой, но уже лысый мужчина.