(Процесс, в котором удерживается "движение живого"...)
Обычно супервизия в психотерапии воспринимается как пространство, в котором встречаются два уровня восприятия.
На одном из них находится практика психотерапевта — случаи, эмоции, переносы, вопросы.
На другом — «тишина» и внимание к тому, что происходит не в пациентах (клиентах), а внутри самого психотерапевта.
Как правило, супервизор и супервизанд собираются не для того, чтобы «исправить ошибки».
Скорее — чтобы увидеть невидимое.
То, что обычно прячется за "правильной работой" — усталость, запутанность, бессознательные реакции, ускользающие чувства.
Процесс супервизии редко развивается линейно.
Чаще он напоминает плавное приближение к некоему «ядру» или «центру вопроса», который не всегда можно сразу сформулировать.
Иногда это происходит через рассказ супервизанда о сессии, иногда — через «паузу» супервизанда, в которой вдруг начинает звучать невыраженное напряжение.
Как правило, супервизор удерживает две линии одновременно:
— явную, в которой слышится содержание работы супервизанда,
— и скрытую, в которой как бы «звучит» то, что происходит с супервизандом внутри этой работы.
Иногда процесс выглядит так, будто супервизия — это всего лишь обсуждение сложного случая.
На самом деле супервизия — это пространство, в котором появляется возможность заметить, где психотерапевт перестал «быть в контакте».
С собой. С процессом. С пациентом (клиентом).
В обычном течении супервизионной работы одна из центральных тем — феномены переноса и контрпереноса.
Но перенос рассматривается он не только в контексте пациента (клиента).
Важнейшим становится вопрос — как динамики переноса затрагивают самого психотерапевта, его реакции, его решения.
Обычно, супервизия мягко подводит супервизанда к встрече с его какими-то внутренними сопротивлениями в процессе психотерапии.
Супервизор не ставит задачи — «мгновенно» преодолеть то или иное сопротивление супервизанда.
Он просто остаётся рядом — до тех пор, пока соответствующее сопротивление само не начнёт «рассыпаться» под «светом внимания» на супервизии.
Форматы процесса супервизирования могут различаться — индивидуальные встречи, групповые обсуждения, тематические супервизии.
Но в любой форме остаётся одна суть — супервизия это не «разбор» и не «контроль».
Это возможность супервизанда восстановить живую связь со своей работой, своим восприятием, своей уязвимостью.
Чаще всего, супервизор старается не давать каких-то прямых советов.
Скорее, его задача — задать такие вопросы или создать такую атмосферу для «поля супервизии», в которой супервизанд сам «услышит» самого себя.
Того, кто уже — априори! — есть, образно говоря, за «фасадом» знаний, техник и ролей.
В завершении супервизионного процесса в большинстве случаев остаётся не ответ.
Остаётся — «движение к…».
Нечто, что не всегда можно сразу осознать, но что начинает менять внутреннее состояние супервизанда.
В сторону большей внутренней честности.
Большей опоры на себя.
Большего уважения к реальности объективного — в психотерапии нельзя "знать наперёд", но можно — стремиться чувствовать.
И именно из этой «точки» — снова! — становится возможной настоящая «встреча с другими»...
Автор: Мосевнин Эдуард Борисович
Психолог, Психоаналитик Супервизор
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru