Чтобы понять, кто такой человек как ЛИЧНОСТЬ, важно начать с понятия СУБЪЕКТ.
ПОНЯТИЕ СУБЪЕКТА.
СУБЪЕКТ — это человек как деятель, как тот, кто действует, взаимодействует с миром, и развивается в этом процессе.
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА СУБЪЕКТА.
1. АКТИВНОСТЬ СУБЪЕКТА.
(по С.Л. Рубинштейну)
ПРАКТИКА — это взаимодействие субъекта (внутреннее) с объектом (внешние условия действия).
Суть: внешние условия действуют на человека только через его внутренние особенности.
Обозначим это схематично:
S → [ ] → R
(S — субъект, [ ] — внутренние особенности, R — результат)
Пример: один человек в трудной ситуации впадает в панику, а другой — находит решение. Окружающая ситуация одинаковая, но внутренние реакции — разные.
2. СПОСОБНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЮ СЕБЯ
(по А.Н. Леонтьеву)
Субъект обладает внутренними свойствами, которые действуют через внешние условия.
И в этом взаимодействии человек сам себя изменяет.
(Это и есть способность к развитию.)
Пример: студент, провалив экзамен, не сдается, а учится лучше — и развивается.
3. НАЛИЧИЕ ВНУТРЕННИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ.
Человек — это множественность, он не однороден. У него могут быть разные желания, мнения, роли.
Именно эти противоречия и запускают развитие.
Пример: человек хочет быть свободным, но нуждается в стабильной работе. Решая этот конфликт, он меняется и растёт.
СФЕРЫ ВКЛЮЧЁННОСТИ СУБЪЕКТА.
Субъект не существует изолированно — он включён в жизнь мира. Это проявляется в трёх предметных областях:
А. ПРИРОДНЫЙ СУБЪЕКТ.
Это активное, гибкое приспособление к изменяющимся условиям окружающей среды.
(Слово ПРИСПОСОБЛЕНИЕ — ключевое, его выделим.)
Пример: человек в холодном климате изобрёл одежду и жильё — это не просто инстинкт, а активное приспособление.
Дополнение: этот навык выработан в процессе эволюции.
Б. СОЦИАЛЬНЫЙ СУБЪЕКТ.
Это способность присвоения и использования коллективных, сознательных представлений и способов поведения, принятых в обществе.
(Слово ПРИСВОЕНИЕ — ключевое.)
Пример: человек учится здороваться, вести себя в компании, соблюдать правила дорожного движения — потому что он живёт среди людей.
В. КУЛЬТУРНЫЙ СУБЪЕКТ.
Это субъект, способный самостоятельно и ответственно решать свои проблемы на основе общечеловеческих норм.
(Ключевое слово — РЕШЕНИЕ.)
Пример: человек сталкивается с моральной дилеммой (например, простить или мстить) — и выбирает путь, основанный на высоких ценностях.
ПОЯСНЕНИЕ: СОЦИАЛЬНОЕ И КУЛЬТУРНОЕ.
У каждой задачи есть:
• принцип решения,
• способ реализации.
КУЛЬТУРНЫЕ НОРМЫ — это принципы решения личных и моральных задач.
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА — это различные реализации этих принципов, которые зависят от времени, места и культуры.
Пример:
• Культурная норма: уважать старших.
• Социальное правило: в Японии — поклон, в России — уступить место в транспорте.
Итак:
Нормы — абсолютны,
Правила — относительны (зависят от конкретных условий).