Найти в Дзене
Первоклашки

В первый класс без оценок: 7 советов, как не потеряться в учебном процессе

«Как понять, успевает ли мой ребёнок? Почему учитель не ставит пятерки?» — эти вопросы сводят с ума многих родителей.   Безоценочная система в первом классе — не прихоть, а способ сохранить психику детей. Но как оценивать успехи без привычных баллов? И что делать, чтобы ребёнок не потерял мотивацию? Разбираемся вместе. 1. Зачем убрали оценки? Первый класс — это адаптация, а не гонка за результатом. Безоценочная система помогает:   -Снизить стресс и страх перед ошибками.   -Сосредоточиться на понимании материала, а не на «выгрызании» пятерок.   -Сохранить интерес к учёбе.   Совет психолога: Спросите себя: «Что важнее — чтобы ребёнок боялся получить двойку или чтобы ему нравилось узнавать новое?». Ответ очевиден. 2. Как учитель оценивает ребёнка?  Вместо цифр педагоги используют:   -Словесные комментарии: «Молодец, старался!», «Нужно потренироваться писать букву „А“».   -Смайлики, звёздочки, наклейки в тетрадях.   -Диагностические карты, где отмечают навыки: «Считает в пределах 10»

«Как понять, успевает ли мой ребёнок? Почему учитель не ставит пятерки?» — эти вопросы сводят с ума многих родителей.  

Безоценочная система в первом классе — не прихоть, а способ сохранить психику детей. Но как оценивать успехи без привычных баллов? И что делать, чтобы ребёнок не потерял мотивацию? Разбираемся вместе.

1. Зачем убрали оценки?

Первый класс — это адаптация, а не гонка за результатом. Безоценочная система помогает:  

-Снизить стресс и страх перед ошибками.  

-Сосредоточиться на понимании материала, а не на «выгрызании» пятерок.  

-Сохранить интерес к учёбе.  

Совет психолога: Спросите себя: «Что важнее — чтобы ребёнок боялся получить двойку или чтобы ему нравилось узнавать новое?». Ответ очевиден.

2. Как учитель оценивает ребёнка? 

Вместо цифр педагоги используют:  

-Словесные комментарии: «Молодец, старался!», «Нужно потренироваться писать букву „А“».  

-Смайлики, звёздочки, наклейки в тетрадях.  

-Диагностические карты, где отмечают навыки: «Считает в пределах 10», «Читает по слогам».  

Важно! Запросите у учителя критерии оценки. Например, к концу первой четверти дети должны уметь:  

✅ Держать ручку правильно.  

✅ Читать слова с изученными буквами по слогам 

 ✅ Записывать под диктовку изученные буквы и слоги

3. Как отслеживать прогресс дома?  

-Проверяйте не баллы, а навыки:

-Чтение. Попросите ребёнка прочитать вывеску в магазине или название мультфильма.  

-Счёт. Играйте с ребенком в настольные игры-бродилки с кубиком. 

Играйте в домино или лото. 

-Письмо. Пишите друг другу смешные записки («Привет, мамонтёнок! Принеси мне печенье!»).  

Лайфхак: Заведите «дневник достижений». Раз в неделю записывайте:  

Научился писать букву «Р».  

Сосчитал монеты в копилке.  

Прочитал стихотворение без ошибок. 

4. Мотивация без пятерок: как не упустить интерес  

Дети любят учиться, когда это в радость. Ваши инструменты:  

Похвала за усилия: «Ты так аккуратно вывел эти крючочки!» (даже если они кривые).  

Визуализация прогресса. Нарисуйте с ребёнком «дерево знаний»: каждое освоенное правило — новый листик.  

Игры-соревнования. Например: «Кто быстрее составит слово из букв?» (но поддавайтесь иногда!).  

Совет: Не обещайте подарки за успехи («Прочитаешь книгу — куплю конструктор»). Это формирует зависимость от внешних стимулов.

5. Что спросить у учителя вместо «Как он учится?» Конкретные вопросы помогут понять картину: 

«Над какими темами стоит поработать дома?»  

«Как мой ребёнок взаимодействует с классом?»  

«Какие задания ему даются легко, а какие вызывают трудности?»  

Важно! Не требуйте от педагога тайных «оценок в уме». Фразы вроде «Ну вы же понимаете, на какую пятерку он тянет?» нарушают принципы системы.

  6. Тревожные звоночки: когда стоит волноваться - Отсутствие оценок — не повод игнорировать проблемы. Обратите внимание, если ребёнок:  

Не может сосредоточиться даже на 5 минут.  

Не запоминает буквы/цифры после многократного повторения.  

Отказывается говорить о школе или резко теряет интерес к учёбе.  

Что делать: Поговорите с учителем и школьным психологом. Возможно, нужны дополнительные занятия или диагностика.

7. Родители, расслабьтесь! 

Ваша тревога передаётся ребёнку. Как сохранить спокойствие:  

Сравнивайте только с самим собой. Вчера не читал, сегодня прочёл 5 слов — это прогресс!  

Устройте «детокс» от соцсетей. Не читайте посты мам-перфекционисток («Мой Вася уже дроби изучает!»).  

Вспомните своё детство. Вы в первом классе тоже путали «6» и «9», но всё равно выучились.  

Совет: Замените вопрос «Как дела в школе? » на «Что сегодня было интересного?». Это сместит фокус с оценок на познание.

  • Чек-лист для родителей 

✅ Перестал паниковать из-за отсутствия оценок.  

✅ Завёл дневник достижений.  

✅ Знаю, какие навыки должен освоить ребёнок к концу четверти.  

✅ Общаюсь с учителем не реже 1 раза в месяц.  

Помните: Оценки в первом классе — как тренировочные колёса на велосипеде. Их убрали, чтобы ребёнок научился ездить сам, а не оглядываться на «можно лучше» или «молодец».  

P.S. «А как у вас?»  

Делитесь в комментариях, как вы справляетесь с безоценочной системой. Какие лайфхаки помогают вам отслеживать прогресс? Ваш опыт бесценен! 🌟