Продолжая тему весенних заметок.
Обратили наверное внимание, что слово "цветение" в кавычках. Уместны ли они в данном случае?
А давайте разберемся...
Сегодня, во время учебной эвакуации. А точнее уже по ее завершению, мы с моим 7б классом оказались под деревом сосны. Ребят, конечно, привлекли шишки, которые валялись под деревьями. Кто-то засунул в карман. Кто-то начал ими кидаться.
Но для нас привычнее наблюдать шишки в таком виде.
Шишки, сброшенные сосной, это уже ненужные детали.
Присмотревшись, мы заметили новые шишки. Они только начинают формироваться и через месяц будут выглядеть немного иначе.
Зеленая группа шишек, молодых и недозрелых-станут женскими шишками. В них после опыления начнут формироваться семена. Семена улетят, когда созреют. По итогу шишки эти станут деревянными, которые на следующий год сосна сбросит.
А откуда возьмется пыльца для опыления?
Все просто. На соседней ветке уже формируется мужская шишка. В ней и будет пыльца для дальнейшего опыления и формирования семян.
Процесс запущен. Шишки формируются. Чуть позже мужская шишка покроется желтым налетом-пыльцой. А женские шишки будут крупнее и темнее.
И ни разу, я не упомянула слово "цветок" в этой публикации.
Цветков у сосны нет. А шишки? Шишки-не цветы и даже не плоды. Это тоже органы, способные к размножению. Но не цветки!
Значит, сосна не цветет. И в названии статьи кавычки буду уместны.
В принципе, не цветут ни сосна, ни ель, ни можжевельник. Не цветут хвойные растения. Но это не делает их незаметными или не красивыми.
Мы же с моими ребятами их заметили!
А вы заметили какие-то необычности этой весной?
Делитесь, пишите в комментариях. Рада всем, кто читает или просто смотрит мой канал.
#биологиявокругнас #репетиторбиологияонлайн #весна #заметкирепетитора