Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Тайна - это ты

Треснула ведерком по башке

"У нас во дворе есть драчливый мальчик. Его родители относятся к этому спокойно, типа ничего страшного. Ударил? Ну, иди и извинись. Не хочешь извиняться? Ну и ладно". В латинском языке «agressio» означает нападение. С одной стороны, уметь нападать нужно. Агрессия важна для успеха, для самореализации. Такие качества личности как упорство, настойчивость, амбициозность включают в себя здоровую агрессию как способность преодолевать барьеры, не бояться конфликтов, уметь за себя постоять. Если ребенку запрещать проявлять гнев, злость, раздражение, то он вырастет тревожным и пассивным. С другой стороны, людям не нравится, когда на них нападают. Если поощрять агрессивное поведение ребенка, то оно неизбежно приведет его к социальной изоляции и общей психической дезадаптации. Родители, если желают ребенку доброго, должны вести себя мудро. Не наказывать, не отвергать за эмоции, но ограничивать агрессию ребенка, если она выражается в антисоциальных поступках. И в чем же проблема? Не всегда о

"У нас во дворе есть драчливый мальчик. Его родители относятся к этому спокойно, типа ничего страшного. Ударил? Ну, иди и извинись. Не хочешь извиняться? Ну и ладно".

В латинском языке «agressio» означает нападение. С одной стороны, уметь нападать нужно. Агрессия важна для успеха, для самореализации. Такие качества личности как упорство, настойчивость, амбициозность включают в себя здоровую агрессию как способность преодолевать барьеры, не бояться конфликтов, уметь за себя постоять. Если ребенку запрещать проявлять гнев, злость, раздражение, то он вырастет тревожным и пассивным. С другой стороны, людям не нравится, когда на них нападают. Если поощрять агрессивное поведение ребенка, то оно неизбежно приведет его к социальной изоляции и общей психической дезадаптации. Родители, если желают ребенку доброго, должны вести себя мудро. Не наказывать, не отвергать за эмоции, но ограничивать агрессию ребенка, если она выражается в антисоциальных поступках. И в чем же проблема? Не всегда ограничивать хочется.

"Как-то этот мальчик ударил ведерком по голове девочку в песочнице. Мама девочки пошла разбираться с мамой мальчика. Обратилась с просьбой повлиять на его поведение. Когда та отмахнулась, то мама девочки просто подошла и этим же ведерком треснула по башке этой горе-мамаше. Знаете, подействовало! Теперь мальчик гуляет отдельно ото всех".

Драчиливый мальчик раз за разом обижает детей, с которыми играет в песочнице. Наносит им вред, вызывая отклик телесного и психоэмоционального страдания, но родители дают мальчику понять: "Все нормально. Мы не считаем это чем-то плохим. Нам все равно, что дети плачут, а их родители злятся". Почему же так странно себя ведут? Зачастую родители воспринимают ребенка как свою часть, как некое "расширение" своей психики. Поэтому через него реализуют свои потребности, например, потребность в контроле и доминировании. Приходят на площадку с драчливым сыном, который бьет, кого захочет, и чувствуют могущество. А ребенок чувствует, что делает что-то хорошее, маме приятное. Значит, он хороший. Драться продолжает. Думает женщина, что раз дерется не она, а ее ребенок, то она в безопасности. И зря. Чужая агрессия мгновенно включает в нас древние механизмы реагирования, когда управление перехватывают врожденные программы стрессовых реакций. На нас нападают, нас атакуют - очень сложно оставаться рассудительным и рациональным. Подошла женщина и треснула по башке ведерком.

"Маму эту знаю давно. Как-то встретила их на дороге, остановилась поболтать, так вот сынок семилетний уже бьет свою маму, если она, например, не правильно отбила мяч. Извиняться не собирается несмотря на гневные вопли своей родительницы. Раньше нужно было воспитывать".