Событий ТАК МНОГО! Шквал! Что не знаешь, о чём именно писать. Каждый день происходит что-то очень важное. Вчерашние события затираются сегодняшними и так далее.
Попробую поведать. О главном.
Социализация дочери. Как проходит.
Мальчишки в гостях, уже две недели, как.
Первое, что мне бросилось в глаза, дочь ПРИВЫКЛА к бесконечному шуму, который они источают. Нет. Лучше, - извергают.
Раньше, ей БЫЛО реально очень тяжело выносить, когда мальчишки бузили, возились, играя друг с другом.
Мне приходилось присмирять их. Устраивать время тишины.
Сейчас, дочь любит наблюдать за их вознёй, с интересом смотрит на них, иногда смеётся вместе с ними, включается в процесс.
И я сама нормально чувствую себя в шуме. Стала чувствовать себя нормально в шумном детском окружении. Без проблем, вообще.
Отступление.
Правда, касается это, позитивного шума. Если вдруг начинаются громкие разборки между мальчишками и обиды, вот ЭТО, я пресекаю на корню.
А так, просто в шуме, я привыкла, дочь привыкла, муж привык, и я готова к дальнейшим трудовым подвигам, в виде готовки, уборки и так далее.
Готовки много.
Очень выручают крупы. Делаю каши разные. Детям нравится.
Правда, поначалу они пытались делать заказы. Ха-ха!
Хочу то, хочу сё.
Но нет!
Что дали, то и ешь!
Утром, муж готовит гречку. У него это классно получается!
Обеды и ужины за мной. Посуда за мной.
В магазин за продуктами ходим вместе с детьми.
Уборка.
Уборка кусочков пластилина, которые по всей квартире, нет-нет, да и наткнёшься, наступишь. Убираешь без конца с пола. Вспоминаю при этом Татьяну, маму Тима.
Один стол для лепки Леша "отжал" у меня.
Вежливо попросил.
- Пожалуйста, не трогай мои фигурки. Я потом долеплю.
И я не трогаю. 🤣
****
Шум прекращается только, когда уходим на сон, или с дочерью делаем уроки.
Чтобы дети не шумели, даем им задания. Кирилл решает примеры по математике на кухне.
Леша читает слоги с мужем в другой комнате.
В течение часа - благостная тишина. Мы нормально с дочерью "работаем", т.е. учимся.
****
Ещё что, какие плюсы от социализации.
Мы, наконец, в режиме.
Подъём в 7.00. Отбой в 22.00
Было трудно договориться с дочерью ложиться в 10. У неё ещё куча дел по плану. И она, поначалу возмущалась, что двигаются ЕЁ личные условности, её рамки.
Но теперь, Всё. Без обсуждений.
Мальчишки лежат в постелях в 10,00.
Хочешь-не хочешь. И нам пора.
****
И самое, пожалуй, приятное из плодов социализации, это то, как у нас проходят прогулки. Сейчас.
К нашим обычным играм спортивным добавили "вышибало". Игра не для двух игроков. Нас, как раз, трое. Лёша, дочь и я. Кирилл в школе.
И скакалка.
Связываем две скакалки, и вперёд. Двое крутят, третий прыгает.
Отрабатываем пасы футбольным мячом друг другу. Это тоже надо уметь, подать мяч в ноги, мы ж в одной команде!
В общем, всё здорово!!! 🤟
****
Дети - гости тоже научились за две недели многому.
Например,
Лёша научился "не таскать" еду.
Как было.
С утра, едва проснувшись - он уже на кухне - таскает яблоки или груши.
Сегодня, проснувшись, он рядом со мной лепит... рыцаря. И без яблок. Удивительно!
Позже, когда я на кухне готовлю завтрак, он крутится около, принимает активное участие, ждёт, когда все сядут за стол.
Сегодня насмешил меня.
Я разлила в чашки лимонад.
Одна чашка МЕНЬШЕ, другая чуть БОЛЬШЕ.
А какая разница?
Если кому не хватит, можно ведь, долить из кувшина.
Но нет! Лёша распорядился.
-Это мне, а это Ане.
Как вы думаете???,
Какую чашку выбрал СЕБЕ Лёша?
Правильно!
БОльшую!
Я и не сомневалась!!!
А ещё, что насмешило, что он тут же обосновал своё решение, мол,... ВНИМАНИЕ!!!!
Эта чашка... - !!!!для Ани, хоть и меньше, зато КРАСИВЕЕ!!!
ХАХАХА!!!
Это чтобы МНЕ было не обидно!!!за дочь.
Молодец, Лёшка! Не обидел ни меня, ни дочь! Понимает, что мы одно целое!
В общем, весело мне с детьми!
Это точно!
****
П.С.
Статья отлёживалась дня два, а сегодня я вдруг подумала, что ШУМ - он ведь разный.
То есть надо пояснить читателям, что например, шум механический дочь воспринимает нормально ( мясорубка, дрель, трактор, грузовик, салюты), исключение, пожалуй, шарик лопается до сих пор выносит с напряжением и с жуткой тревогой от ожидаемого хлопка.
Музыка громкая - тоже нормально.
К нормальному отношению отнесу крики животных, лай собаки, мычание коровы, крик петуха (хохотала, когда на даче по соседству слышала).
А вот шум, исходящий от человека, от ребёнка в частности....
Это похоже на триггеры, которые сформировались ещё в детском саду.
Дочери было невыносимо тяжело ещё тогда. Она старалась уединиться, уйти от коллектива. Мудрая воспитатель разрешала её находиться в .....туалетной комнате...
Не удивляйтесь.
Большая туалетная комната с раковинами 10 штук, примерно.
Кабинки закрытые. 4 кабинки. Поддон душевой.
Два окна.
Светлая , чистая ,просторная комната!
Захожу в группу за дочерью, а её нет....среди детей.
Я обмерла. Где? - спрашиваю.
Воспитатель спокойно.
-В своём кабинете, - и показывает кивком головы на закрытую дверь.
Я метнулась туда. А дочь стоит у окна. В благостном настроении, в тишине и покое.
Разглядывает свою любимую книжку, принесённую из дома.
На подоконнике полный набор её любимых вещей. Шарик воздушный с грузиком, мячик, ещё что-то, игрушки какие-то.
Так она "выживала" в детском коллективе тогда.
А сейчас, я вижу, что дочь больше не раздражает шум, который исходит от детей. Когда Лёша и Кирилл начинают беситься, носиться, по-братски возиться.
Мало того, что не раздражает, а ей даже стала нравиться эта атмосфера.
Правда, это всего лишь два шумных человечка.
Но меня и ЭТО радует. ОЧЕНЬ!
В школе, любой, ей по прежнему будет невыносимо. Я знаю ЭТО. Поэтому, мы на семейном, по-прежнему. Социализируемся дома.