1. Проверка домашнего задания.
2. Актуализация знаний и объявление темы урока.
- Что такое однородные члены предложения?
- Когда между однородными членами не ставится запятая?
- Что такое сложное предложение?
- Заменяет ли запятую союз И между простыми предложениями в составе сложного?
Сегодня мы будем учиться различать предложение с однородными членами и сложные предложения.
3. Работа по теме урока.
Откройте учебник на стр. 134.
Прочитайте предложения.
Выделим в каждом предложении грамматическую основу.
- Какие предложения являются сложными? (Второе, четвертое, шестое).
- Почему? (В них по два простых предложения, по две мысли).
Назовите предложения с однородными членами. (1,3,5).
- Докажите, что это однородные члены. (Они относятся к одному слову, отвечают на один вопрос и являются одинаковыми членами предложения. Произносятся с интонацией перечисления.)
Выполним упр. 457. Сначала попробуйте самостоятельно выполнить задание устно.
Проверим, как вы сумели выполнить задание.
Спишем предложения в нужном порядке.
Два последних предложения разберём по членам и частям речи.
Разберём по составу слова речка, расцветает, душистым.
Выпишите из предложений любое существительное, прилагательное и глагол. Укажите их признаки:
4. Домашнее задание. Упр. 458.