1. Проверка домашнего задания.
2. Объявление темы урока.
Сегодня мы продолжим повторять пройденное за год и готовиться к контрольной работе.
3. Работа по теме урока.
Начнем с нумерации.
Запишите число в котором 30 единиц класса тысяч. Уменьшите его на 3. Проверка: 30 000, 29 997.
Запишите равенство, в котором частное равно делителю.
Проверка:
4:2=2
9:3=3
100:10=10 и т.д.
N 1082(8).
Вспомним проверку умножения. Первый способ на стр. 39. Вспомним второй способ проверки умножения? (Произведение разделить на один из множителей).
Решим задачу 1034. Прочитайте.
Сделаем чертеж к задаче.
- О каких городах идёт речь?
- Столицей какого государства является город Баку? (Азербайджан).
- Каково расстояние от Москвы до Баку?
- В каком направлении шли поезда?
- Сколько часов они двигались?
- Встретились ли поезда?
- На каком расстоянии друг от друга они находились?
- Какова скорость бакинского поезда?
- Что нужно узнать в задаче?
Узнаем, какое расстояние они шли вместе.
Узнаем расстояние, которое прошел бакинский поезд.
Найдем расстояние, которое прошел московский поезд.
Теперь можно узнать, с какой скоростью он двигался.
4. Домашнее задание. N 975.