Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Михаил Быстрицкий

Интеллект

Интеллект человека проявляется в его самостоятельных мыслях, в тех, которые идут против течения, против среды, в которой он пребывает, в бунтарстве. Потому что для того, чтобы плыть по течению, копировать авторитеты, много мозгов не нужно. Почему собаки послушны? Потому что мозгов нет. Долгое время в своей жизни я тоже жил без мозгов. И мне нравилось быть послушным тем, кто мне нравился. Но опыт показывает, что чем больше появляется морщин на мозгах, тем сложнее слушаться. Уже не работают прежние схемы, посредством которых авторитеты обманывали нас, объясняя, почему мы должны быть послушными. Сложнее становится сдерживать идеи, которые рождаются в твоей голове и приводить их в соответствие с идеями "авторитетов", особенно если эти "авторитеты" сами особо не заботятся о своем умственном развитии. Это не значит, что человек должен возглавить бунт и все раздолбать. Нет. Речь идет о бунтарстве идеологическом. Такое бунтарство, в отличие от бунтарства физического, конструктивно. О чем я? Ес

Интеллект человека проявляется в его самостоятельных мыслях, в тех, которые идут против течения, против среды, в которой он пребывает, в бунтарстве. Потому что для того, чтобы плыть по течению, копировать авторитеты, много мозгов не нужно. Почему собаки послушны? Потому что мозгов нет.

Долгое время в своей жизни я тоже жил без мозгов. И мне нравилось быть послушным тем, кто мне нравился.

Но опыт показывает, что чем больше появляется морщин на мозгах, тем сложнее слушаться. Уже не работают прежние схемы, посредством которых авторитеты обманывали нас, объясняя, почему мы должны быть послушными. Сложнее становится сдерживать идеи, которые рождаются в твоей голове и приводить их в соответствие с идеями "авторитетов", особенно если эти "авторитеты" сами особо не заботятся о своем умственном развитии.

Это не значит, что человек должен возглавить бунт и все раздолбать. Нет. Речь идет о бунтарстве идеологическом. Такое бунтарство, в отличие от бунтарства физического, конструктивно.

О чем я?

Есть люди, которые любят поучать. И следует спросить у них, в чем заключаются их самостоятельные мысли? В чем их бунтарство, что они хотят поведать миру?

А если им поведать нечего, какой смысл поучать других? Если ты сам ведомый, зачем лезть вести других?

С другой стороны, если поведать нечего, не надо этого стесняться и симулировать несуществующие способности, ибо будет еще хуже.

Дельные идеи начинают приходить спустя годы после того, как ты искренне и усиленно пытаешься разобраться, что происходит вокруг. Это результат труда.

А если ты не трудился, то и не требуй себе чести, не садись на почетные места и не строй из себя учителя.

Кстати, те, кто достаточно умны, чтобы быть достойными чести, не требуют ее. И не лезут с непрошенными поучениями.

Как там говорилось в замечательной притче?

8.когда ты будешь позван кем на брак, не садись на первое место, чтобы не случился кто из званых им почетнее тебя,
9.и звавший тебя и его, подойдя, не сказал бы тебе: уступи ему место; и тогда со стыдом должен будешь занять последнее место.
10.Но когда зван будешь, придя, садись на последнее место, чтобы звавший тебя, подойдя, сказал: друг! пересядь выше; тогда будет тебе честь пред сидящими с тобою,
11.ибо всякий возвышающий сам себя унижен будет, а унижающий себя возвысится (Лк.14).