Ребёнок пришла домой расстроенная.
«Одноклассница сказала, что у меня дурацкая причёска».
Что делать? Поделюсь тем, что сделала я, вдруг кому-то будет полезно.
В любом случае сначала обнять, валидизировать чувства
«Понимаю. Мне тоже было бы неприятно такое услышать».
Научить критически мыслить
«Смотри, что у меня в руках?»
«Конфета «Птица дивная»
«Верно. Это факт или мнение?»
«Факт»
«Конечно, и мы можем привести доказательства. А если я скажу, что это лучшая конфета в мире?»
«Это мнение»
Научить ценить своё мнение
«Ещё вчера ты вышла довольная из парикмахерской. Тебе нравится твоя причёска?»
«Вчера нравилась. Сейчас не уверена»
«Послушай себя»
Научить отвечать на пассивную агрессию
«Есть множество способов реакции. Давай я тебе расскажу».
1) Вообще ничего не сказать, сделать вид, что не слышала.
2) Поблагодарить:
Спасибо, в следующий раз учту твоё мнение.
3) Отзеркалить и, по сути, никак не принять
Хм, ок, у тебя вот такое мнение.
4) Проигнорировать:
У меня другое мнение. Мне нравится.
5) Ответить юмором:
Возможно, это эксперимент. Зато у меня есть тема для разговора!
6) Акцентировать индивидуальность:
Каждому своё. Мне нравится быть непохожей.
7) Дистанцироваться:
Понимаю, у всех свои вкусы. Давай лучше обсудим…
8) Дать шанс поумничать:
Ты так думаешь? А что бы ты предложила?» и сделать вид, что внимательно слушаешь и запоминаешь.
«Какой способ ближе тебе?»
Ребёнок подумала и сказала: «Поняла, в следующий раз так и скажу, что не её дело!» Следующий раз наступил. Так и сказала))) А потом с другой девочкой был ещё следующий раз. И уже попробовала другие стратегии. В итоге решила, что с каждым человеком работают разные. Верный вывод, я считаю)))
PS уже пообщавшись с читателями в комментариях, поняла, что нужно уточнение. Конечно, высказывание 7-летки про волосы странно было бы считать агрессией, даже пассивной. Дети так не агрессируют. У них просто пока нет опыта и не отточены навыки коммуникации, слабо развито понимание границ и такта. Это детская непосредственность. Но вот во взрослой жизни, когда на детскую непосредственность не спишешь, подобные нарушения границ в виде комментариев про волосы или любые другие вещи, не касающиеся комментатора, будут называться именно бестактностью и пассивной агрессией. Вот к этому моменту хорошо бы разные здоровые реакции отработать. Разные. Кроме обидок и ответной несоразмерной агрессии.
Про книгу «Травля: со взрослыми согласовано» можно узнать тут.
Неравнодушных педагогов и осознанных родителей я приглашаю в Телеграмм-канал «Учимся учить иначе» и в привязанную к каналу Группу.