Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Неудобные люди

Сложно, но очень интересно:)

Волшебный котелок, в котором варятся... мысли:) Слова, обрывки, воспоминания. И когда у меня за спиной невнятное курлыканье вдруг обретает какую-то четкость, поневоле, бросаешь мытье посуды и садишься напротив, чтобы не пропустить, что-то новое! Да, да, Степанина головушка - это от самый волшебный котелок:) Думы свои думает, думает и вот, уже что-то получается или плохо получается, но может озвучить.
Сегодня, слышала цифру пять - тать. Шесть - эсть. Два - даже, один раз верно и четко произнес! А еще, мы исправляли написание цифры 1, Степан пишет ее с подчеркиванием. А сегодня решила попросить его писать без него. Понял, принял и старается помнить:)
Попробовали добавить разнообразия и ввели карточки с глаголами. Сегодня знакомились. Они все-таки скорее, для того, чтобы было, пока. Просто было. Я понимаю, что хочу сделать, чтобы передать Степану мысль, но пока не понимаю как:) Допустим, предложение: мама сидит. Возьмем карточки пекс, составим. И? Я таким образом покажу, что я сижу? Он и

Волшебный котелок, в котором варятся... мысли:) Слова, обрывки, воспоминания. И когда у меня за спиной невнятное курлыканье вдруг обретает какую-то четкость, поневоле, бросаешь мытье посуды и садишься напротив, чтобы не пропустить, что-то новое! Да, да, Степанина головушка - это от самый волшебный котелок:) Думы свои думает, думает и вот, уже что-то получается или плохо получается, но может озвучить.
Сегодня, слышала цифру пять - тать. Шесть - эсть. Два - даже, один раз верно и четко произнес! А еще, мы исправляли написание цифры 1, Степан пишет ее с подчеркиванием. А сегодня решила попросить его писать без него. Понял, принял и старается помнить:)
Попробовали добавить разнообразия и ввели карточки с глаголами. Сегодня знакомились. Они все-таки скорее, для того, чтобы было, пока. Просто было. Я понимаю, что хочу сделать, чтобы передать Степану мысль, но пока не понимаю как:) Допустим, предложение: мама сидит. Возьмем карточки пекс, составим. И? Я таким образом покажу, что я сижу? Он и итак видит. Его как попросить составить такое предложение, если он меня не понимает? Для этого, мне надо взять карточку стул и карточку мама, чтобы он мог взять глагол - сидит. Кто сидит, тоже имеет значение:) Сидит - это просто написанное слово? Или это место на котором сидят? А если это будет не стул, то уже возникнут вопросы, почему диван?:) Не знаю, смогла ли прояснить, над чем думаю, но очень старалась:)
Но, пока придумала только дубль карточки, чтобы освоить "дай" и "на". Делаю, но уверенности, что я действительно смогу донести до него практический смысл, пока нет. Пока не опробуем на практике их. Расскажу позднее об этом эксперименте.
Просматривая разные пособия, я понимаю, что не поймет при той подаче материала, в которой изложено. И мне приходится примерять все на себя, и на Степанино состояние - донесу ли я это так, чтобы ребенок смог понять. Очень многие вещи, очень многие - не донесу и не поймет. Нужны окольные пути:) Протаптываем свои тропинки:)

-2

Если вы захотите помочь нам с оплатой лекарств, врачей и занятий или просто порадовать Степана вкусняшкой - оставим здесь номер нашей карты 2202 2062 0241 3436 Карта Сбербанка.

Если вы не подписаны на наш канал на Ютюбе «Неудобные люди»-https://www.youtube.com/@user-wb6xf3gs3q Подписывайтесь! Мы будем рады!

Или Рутюбе - https://rutube.ru/channel/23696074/ Дублируем наш канал.

Наша книга «Неудобные люди» и «Волшебные сказки про особенного мальчика» появилась в электронном и печатном виде на сайтах

магазина Озон https://ozon.ru/t/ygLZDY8 , и Валдбериз - https://www.wildberries.ru/catalog/141641377/detail.aspx

Ридейро -https://ridero.ru/books/volshebnye_skazki_pro_osobennogo_malchika/

Тут есть электронная версия!


#неудобныелюди