💬Культура-поле для коммуникации

👆👆👆👆👆👆🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

💬Культура-поле для коммуникации.

✨Немного хочу затронуть в этой теме коммуникативную сторону культуры и какую практику делаю со своими учениками.

✨Культура творится людьми сообща, совместными усилиями.

©️Предметы культуры могут быть продуктами индивидуальной деятельности, они могут составлять собственность отдельных индивидов, но культура как таковая есть общественное достояние.

©️Культура есть условие и результат общения людей.

🔸Условие — потому что только благодаря культуре между людьми устанавливается общение через знаковые системы, языки.

🔸Результат — благодаря общению люди учатся пользоваться знаковыми системами, фиксировать в них свои мысли и усваивать зафиксированные в них мысли других людей.

🔵Наши далекие предки могли входить в контакты друг с другом лишь путем жестов и звуков.

🔸Новым средством коммуникации явилась членораздельная речь.

С ее развитием люди обрели необычайно широкие возможности передачи друг другу разнообразной информации.

🔹А изобретение письменности создало основу для широкого распространения коммуникации во времени и пространстве.

▫️В результате развития средств массовой коммуникации увеличивается количество контактов отдельной личности с другими людьми.

Так, по телевизору каждый видит и слышит множество собеседников, и в том числе немало интереснейших.

❌Но эти контакты имеют односторонний характер, зритель в них пассивен, а его возможности обменяться с собеседниками своими мыслями очень ограничены.

✳️Такое одностороннее общение нередко лишь способствует развитию чувства одиночества. Сейчас это сплошь и рядом.

💡Огромная масса контактов и вместе с тем дефицит общения — парадокс современной культуры.

🟣Можно заметить и еще один момент: с развитием культуры совершенствуется внутренняя сторона коммуникации.

❗️У людей высокой культуры, любящих и понимающих поэзию, музыку, возрастает значимость духовных и психологических факторов в общении, вырабатывается повышенная способность к взаимопониманию, сопереживанию.

✅Итог: Культура — это поле человеческого общения.

📌Практика:

Если есть возможность и время, мы идём в музей, например, в Третьяковку, но смотрим не все подряд, а выбираем искусство какого-то одного художника, иначе в голове будет "винегрет".

✨Подходим к картинам и погружаемся в историю, в символы, знаки, подключаем фантазию и сочиняем рассказ о том, что хотел сказать художник, на что намекал или с чем был не согласен.

✨Становимся режиссерами сцен написанных на картинах и размышляем, импровизируем.

🌟И после нашей практики по картинкам, я даю задание подойти к незнакомому человеку в музее и начать разговор, основываясь на том что увидел, что привлекло внимание,что "зацепило", надо выйти в коммуникацию на основе темы, проработанной сейчас.

✅На этой практике ученик видит какая у него точка роста и понимает , как через сферу культуры (через любое ее проявление), можно выйти на контакт с нужным человеком.

#культура

#общение

#коммуникация

#точкароста

#речь