Фокус современного образования ориентирован на умении применять полученные знания на практике. В федеральных стандартах для этого используется термин «функциональная грамотность». И один из ключевых методов развития этой грамотности – осмысленное чтение. То есть ребёнок должен не просто уметь читать, а понимать текст и применять знания в практической жизни.
Чем осмысленное чтение отличается от обычного?
При обычном чтении нет анализа прочитанного текста: ребёнок просто запоминает факты и обычно быстро их забывает, а в большинстве случаев чтение выполняется просто «для галочки».
При осмысленном чтении школьник уже понимает главную мысль текста, его детали, видит скрытый смысл. Он критически относится к информации, анализирует её и делает выводы. Цель такого чтения – научиться чему-то новому и надолго сохранить в памяти полученные знания.
Однако реальная школьная картина показывает обратное: большинство детей не любят читать, а если и читают, то редко задумываются над материалом и тем более критически подходят к его осмыслению.
А ведь осмысленное чтение – это мощный инструмент для развития интеллекта и создания фундамента для дальнейшего обучения как в школе, так и университете.
Потому что этот навык позволяет:
- прочнее усваивать новые знания;
- повысить уровень концентрации внимания;
- развить критическое мышление;
- улучшить речевые способности и повысить общую культуру речи;
- повысить успеваемость по всем школьным предметам.
Хотите помочь своему ребёнку развить навык осмысленного чтения?
Присоединяйтесь к онлайн-клубу "Родительская Академия", потому что здесь учитель-дефектолог Татьяна Гогуадзе делится своим опытом коррекции дислексии, дисграфии и других трудностей в обучении по собственной методике.
Подписывайтесь и становитесь частью нашего сообщества родителей, которые самостоятельно помогают своим детям преодолеть трудности в обучении и добиться успеха в школе.