Не без помощи взрослых, естественно)))
Хотя мы всегда стараемся, чтобы участие ребёнка в проектной деятельности было не просто посильным. Мы стремимся к тому, чтобы во время подготовки и защиты проекта ребёнок проникся тематикой, узнал новое, приобрёл полезные навыки и максимально вовлёкся в творческий процесс)
Надеюсь, нам это удалось)
Приветствую вас, дорогие мои подписчики и гости канала!
Важный праздник всё ближе, тематической активности всё больше!
И это значит, что сегодня опять говорим о Великой Отечественной Войне!
На этот раз я расскажу вам, как и обещала, как Егор подготовился к защите школьного проекта на тему ВОВ.
В четвёртой четверти в связи с восьмидесятой годовщиной Великой Победы учащиеся всех классов готовили проектные работы по одной глобальной теме - День Победы )
Как я уже писала, в младших классах в рамках проекта предлагалось подготовить сувениры Победы к благотворительной ярмарке и сопроводить свои изделия краткой презентацией)
Наши поделки я уже показывала и рассказывала о них, поэтому останавливаться снова на этом не стану)
Расскажу, чем ещё мы дополнили свой проект)
Вернее даже будет сказать, что сувениры стали дополнением к основному содержанию проекта)
Часть материала у нас была, всё-таки тема ежегодная, кое-какие детали добавили, чтобы проектная работа соответствовала возрасту ученика второго класса и была ему доступна и понятна, как в подготовке, так и в презентации)
За основу проекта мы взяли историю и подвиг моей бабушки, пробабушки Егора, соответственно)
Историей своей бабушки и её семьи я обязательно поделюсь с вами в отдельной статье)
А видео версию защитной речи можно найти на Рутуб канале Егора)
Проект 80 лет Великой Победы. Текст
Начинал свою презентацию Егор со стихотворения, которое написала бабушка для своих внуков и в память о своей маме, моей бабушки и пробабушки моих детей)
Моя семейная реликвия
На почетном месте не игрушка,
Семейная реликвия лежит:
Медали на алой подушке
Историю прабабушки хранит.
Девятнадцать лет всего ей было
В сорок первом огненном году.
На войне о юности забыла
С Родиною поделив беду.
О работе лишь мечтая мирной,
Научилась гильзы шлифовать
И холодной ночью зимней длинной
На посту с винтовкою стоять.
Пусть не боевые здесь медали,
Но четыре года на войне …
Каждый день ранений, смерти ждали …
Все это представить страшно мне.
Приклоняя голову к святыне
Прабабушке спасибо говорю!
Клятву я свою даю отныне:
«Память я навеки сохраню!»
В качестве демонстрационного материала Егор использовал медали, прикреплённые на алой подушечке. Так мы храним память о бабушке и непростых годах, которые ей пришлось пережить)
Вот такой молодой девятнадцатилетней девушкой бабушка попала на фронт)
Дальше Егор показал одноклассникам трофейную ложку, которую бабушка привезла с Берлина, вместе с другими трофеями)
Кульминационной фигурой проекта был у Егора макет памтника юной девушке, который мы назвали "Юность опалённая войной..."
Егор рассказал ребятам, что скульптура изображает молодую девушку, возможно его пробабушку, Нешмонину Клавдию Давыдовну, юность которой оборвалась внезапной и страшной вестью войне...
В руках девушка держит обожжённый огнём войны цветок)
Егор объяснил школьным друзьям, как важно помнить о подвиге, который совершил каждый в те страшные военные годы...
Возможно, когда Егор вырастет, ему удастся воплотить свою идею в жизнь и такой памятник действительно появится в каком-нибудь парке!
Благодарю всех, кто провёл эти пару минут с нами и дочитал статью до конца!