Год педагога и наставника прошёл — и снова никто не вспоминает о том, что быть учителем — это престижно и важно. Экраны телевизоров молчат, будто учителей и вовсе не существует.
Что я понял за пять лет работы в школе?
Что в глазах государства учитель — это просто инструмент для донесения «нужной» информации до подрастающего поколения. Конечно, не только российские педагоги в такой роли, но мне нет дела до других стран — у нас и своих проблем хватает.
Учитель в России vs. учитель в Китае (и не только)
В той же Азии профессия учителя действительно уважаема. В Китае с педагогами считаются и родители, и дети, и даже государство прислушивается к их мнению. Там нет «Разговоров о важном», отдельных уроков труда или музыки — там есть система.
А у нас? В странах с высоким уровнем образования министры — это чаще всего бывшие учителя. У нас же даже директоров школ назначают не по опыту, а по блату. Главное — поставить «своего» человека, а не того, кто разбирается в педагогике.
Двойные стандарты и абсурд
- По закону в школах запрещена политическая пропаганда. Но если приходит «нужная» партия — правила меняются. (Догадались, о ком речь? Пишите в комментариях.)
- По закону регистрация во «ВКонтакте» разрешена только с 14 лет. Но управление образования требует загнать всех детей в «Сферум» — даже первоклашек. Родители могут отказаться, но тогда директор начнёт давить на классного руководителя, а тот — на родителей. В итоге учитель оказывается крайним: родители злятся, администрация кошмарит — и всё из-за требований, которые никому не нужны.
Школа как хаос
Контрольная работа может сорваться, потому что «срочно всех в актовый зал» — какой-то чиновник решил провести внеплановое мероприятие. Всем плевать на учебный процесс.
Цензура и страх
Учитель не имеет права открыто высказывать недовольство происходящим в стране. Не может сказать ученикам, что нынешнее образование — это профанация. Не может называть вещи своими именами — иначе вылетит с работы.
Вывод:
Система не хочет, чтобы учителя думали. Она хочет, чтобы они молчали и выполняли.