Взаимодействуя с животными, дети получают навыки общения, учатся проявлять эмпатию и справляться с трудностями. Об этом порталу "РИАМО" рассказала психолог Городского психолого-педагогического центра департамента образования и науки Москвы Евгения Васильева.
Благодаря взаимодействию с животным дети учатся свободно выражать эмоции и преодолевать имеющиеся трудности развития. Возможности позитивного влияния животных на психологическое и физическое состояние человека используют в анималотерапии – терапии с участием животных. В частности, занятия по канистерапии (реабилитация людей с особенностями здоровья – прим.) проходят со специально обученными собаками.
По ее словам, в лечебные мероприятия с хвостатыми терапевтами включают упражнения, подвижные и сюжетно-ролевые игры, а также тренировки, во время которых дети учатся управлять поведением животных.
Важная составляющая каждого занятия – обсуждение эмоций ребенка. У него развивается эмпатия и навыки общения. Если ребенок мечтает о кошке или собаке, но по некоторым причинам завести питомца нельзя, можно заботиться о животных в приюте. Волонтеры расскажут, какая помощь нужна и как вести себя с питомцем.
Такой вариант подойдет и тем, кто сомневается в готовности завести домашнее животное. Эксперт также отметила, что каждый четвероногий имеет неповторимый характер и его поведение может отличаться от ожиданий ребенка. Поэтому общение с братьями нашими меньшими требует индивидуального подхода.
Ранее клинический психолог предупредил, что частые перепады настроения и изменение поведения детей требуют обращения к специалисту.