Для начала необходимо четко разобраться с классификацией.
Сделайте конспект, понятный вам, приводите примеры, рисуйте!🎨🖌
Без физики в анатомии, ну никак. Разберитесь наконец то, с плоскостями и осями!
Запомните, движение осуществляется ВОКРУГ ОСЕЙ (сагиттальной, горизонтальной или вертикальной). Не можете понять – тупо учите. Соотнесите виды движений и оси, выучите какие виды движений существуют.
Как же правильно построить подготовку❔
Идеальный вариант - систематизировать ответ по плану:
➡️1) Название сустава (русский, латынь)
➡️2) Суставные поверхности, образующие сустав.
Запомните, сустав формируют не КОСТИ, А СУСТАВНЫЕ ПОВЕРХНОСТИ (facies articularis) костей!
➡️3) Наличие у сустава дополнений к суставным поверхностям (суставные губы, диски, мениски).
Связки: разделяйте на внесуставные и внутрисуставные. Описываете как они укрепляют данный сустав
➡️4) Характеристика:
- вид сустава (простой, сложный),
- форма,
- комбинированный или нет,
- комплексный или нет
(Кстати, если он не комбинированный и не комплексный, так и молчите, не надо говорить об этом. Преподавателю всегда становится интересно, а знаете ли вы что это значит?)
➡️5) Оси движения и соответственно им виды движений в данном суставе.
Как построить ответ на зачете❔
Так вот, по вышеизложенному плану и отвечайте
Как показывать на препарате❔
Вот здесь гораздо проще, чем было на костях. Здесь можно отлично выехать на теоретических знаниях, ибо надо много и четко рассказать, а показать на препарате можно и примерно, описывая где должно располагаться (давайте будем честными: хорошо отпрепарированные препараты по этой теме встречаются редко). Но опять, если вы не работали с препаратами самостоятельно, показать будет очень сложно. Так что не забываем о походах в анатомичку, музеи, просмотры видео.
☑️И не забывайте пожалуйста, что в эту тему входят любимые вопросы преподавателей: размеры таза, своды стопы и сумки коленного сустава. И обязательно – шопаров сустав и сустав лисфранка с их ключами.
Материалы по базовым предметам для студентов медицинских ВУЗов здесь.