Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Ребёнок болезненно реагирует на проигрыш

Говоря проигрыш, я не имею в виду конкретно игру, здесь может быть что угодно, начиная от построения пирамидки или контрольной работы по математике, заканчивая собеседованием на работу. Почему же многие люди так болезненно относятся к проигрышу? В целом, это модель поведения, сформированная значимым взрослым. НЕТ! Родители не виноваты! Если Вы - взрослый человек и замечали за собой такую модель поведения, то не спешите винить маму и папу. Я не для этого пишу статью. Ваша задача определить ситуацию и пойти с ней в работу, а обвинив кого-то, ничего не поменяется. Помните, что родителей не учили, как воспитывать детей, нас, кстати, тоже не учили воспитывать своих детей и каждый уже наломал дров и наломает еще. Это жизнь и все мы учимся жить. Что же может сделать родитель, заметивший такие реакции у своего ребёнка? Если ребенок принёс домой двойку или проиграл в соревнованиях, то необходимо понимать, что сделал он это не специально, что есть сложности и ваша задача помочь ребёнку с ними сп

Говоря проигрыш, я не имею в виду конкретно игру, здесь может быть что угодно, начиная от построения пирамидки или контрольной работы по математике, заканчивая собеседованием на работу.

Почему же многие люди так болезненно относятся к проигрышу?

В целом, это модель поведения, сформированная значимым взрослым. НЕТ! Родители не виноваты! Если Вы - взрослый человек и замечали за собой такую модель поведения, то не спешите винить маму и папу. Я не для этого пишу статью. Ваша задача определить ситуацию и пойти с ней в работу, а обвинив кого-то, ничего не поменяется.

Помните, что родителей не учили, как воспитывать детей, нас, кстати, тоже не учили воспитывать своих детей и каждый уже наломал дров и наломает еще. Это жизнь и все мы учимся жить.

Что же может сделать родитель, заметивший такие реакции у своего ребёнка?

  • Адекватная реакция

Если ребенок принёс домой двойку или проиграл в соревнованиях, то необходимо понимать, что сделал он это не специально, что есть сложности и ваша задача помочь ребёнку с ними справиться. Ор и наказания не исправят, а только усугубят ситуацию.

  • Школа, лишь этап, а не вся жизнь

Не относитесь к оценкам, как к глотку воздуха. Это просто цифры, которыми учитель оценивает знания детей (не всегда объективно, между прочим). В жизни нет оценок, в жизни только жизнь.

  • Ребенок - личность

Ежедневно показывайте ребенку, что он важен весь целиком, а не какими-то оценками или первыми местами в соревнованиях . Интересуйтесь его жизнью за стенами школы или хотя бы за стенам классного кабинета, его интересами и хобби. Это важно.
А в соревнованиях вообще главное участие, интерес и желание. А победа - дело наживное)))

  • Вера

Ваша задача всегда верить ребёнку и в ребёнка, не стараться улучить его во лжи, а лучше разобраться и понять почему он может врать

  • «Я рядом»

Родитель - самое важное, что есть в жизни ребёнка. Если случится беда, то куда ему идти? Как он вывезет в одиночку? Ваша задача быть поддержкой и опорой, быть на его стороне, быть за него. Без паники и восклицаний принимать даже самую страшную информацию. Всё решаемо, Вы взрослый человек и сможете со всем справиться, главное, что ребёнок Вам доверился и делится самым сокровенным и даже страшным, а критика и повышение голоса лишь выстроят мгновенную стену между вами.

Ну а если Вы с чем-то не справляетесь - приходите, справимся вместе.

Автор: Татьяна Моисеева
Специалист (психолог), Детский

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru