Одна учительница сразу после вузовской скамьи пришла в школу Екатеринбурга и пишет свои заметки и наблюдения о ней и своём состоянии.
Я беру её слова в цитаты, и комментирую те ситуации, которые она описывает.
Не все из них бесспорны, но все интересны.
Давайте посмотрим, что же её больше всего удивило и разочаровало.
Про маленькую зарплату учителей говорят, кажется, все. Однако многие считают, что учителя отводят свои пять-шесть уроков и свободно идут домой. Поэтому и зарплаты у них соответствующие. Но это далеко не так. Что родители, что обучающиеся позволяют себе писать учителям даже ночью, требуя сиюминутного ответа.
Хорошо что вы об этом написали, теперь все будут знать правду.
Я работаю за 20 тысяч рублей, а мне постоянно тыкают, что черные прямые джинсы — это не деловой стиль. Я не люблю с кем-то делить рабочий стол. Но мне приходится сидеть на чужом месте, потому что там стоит более-менее нормальный компьютер. Да, на нем старые клавиатура и монитор, время от времени он зависает, но на нем хотя бы можно работать. Потому что за моим столом нет и такого — у мышки при прокрутке колесика вниз страница дергается наверх.
Это зависит от ваше администрации, я уже несколько лет хожу именно в чёрных джинсах и в ус не дую.
Проблема с компьютерами вероятно где-то имеется, но обычно всё-таки у школ уже ноутбуков навалом. Поищите, спросите у завхоза, наверное где-то лежат или стоят в железном гробу.
Мышку купите себе свою и носите с собой. Она даже в косметичку поместится.
В рабочую ставку учителя входят часы, в которые он ведет уроки, и часы для дополнительной работы с документами. Но, к сожалению, на то количество документов, которое необходимо заполнить учителю (классные журналы, социальные опросы и даже мониторинг социальных сетей обучающихся), не хватает заложенного времени. Поэтому учителя вынуждены постоянно перерабатывать «за бесплатно». Государство давит на администрацию школы, требуя отчетов, а администрация перекладывает это на учителей.
Пардон, никаких часов для дополнительной работы с документами нет и не может быть. Они никак не тарифицируются и не оплачиваются. Не нужно дезинформировать народ.
Уроки и проверка тетрадей, внеурочка, но она тоже в часах. Всё.
А администрация да, давит и потому, что на неё давят сверху. Когда давление сверху прекратится? Наверное когда Савватеев станет министром просвещения.
Замечаю тенденцию, что на учителей взваливают всё больше ответственности. Даже в летние каникулы, если ребенок попадает в какую-то неприятную ситуацию или совершает противоправные действия, виноватым оказывается классный руководитель. Учителей таскают по заседаниям подразделения по делам несовершеннолетних. В школу приходит большое количество предписаний, проверок. А родителям не выписывают даже штраф.
Расскажу случай из своего предыдущего места работы, пару лет назад.
Одна девочка - дочь своей высокопоставленной мамы. Мама прямо из кожи лезет вон, чтобы у её дочери были пятёрки. Пока та была в пятом, шестом классах, то это ещё проходило. Но в седьмом пришла физика. В седьмом есть биология.
Короче я и биолог поставили за четверть девочке четвёрки.
Хотя на самом деле надо было ставить "три"
Мама начала предъявлять претензии учителям, но директор отбила нападки мамы.
Знаете чем всё кончилось?
Мама решила организовать ведомственную проверку, не по учебной части, а по всяким там финансам, прокурорский надзор и прочее.
Короче выпили крови проверяльщики из шкрабов изрядно.
А вы говорите штраф родителям. Учителя априори всегда виноваты!
И это никак не переломить.
Учителей всю жизнь учат. Необходимо постоянно повышать квалификацию и подтверждать ее каждые три-пять лет. Проводить показательные уроки, приносить грамоты и сертификаты. Доказывать, что ты за это время еще где-то поучился и прошел дополнительные курсы. Как много у нас профессий, где люди каждые три года должны подтверждать, что они еще могут работать в этой должности?
Ну сейчас могут сказать что мол категория вечная, но эта "вечность" продлится до вполне определённого 2028 года.
Я уж забыл сколько раз сдавал на категории, раз 5 или шесть наверное. Тупею видимо с годами, так думается, ведь кто-то же придумал такие периоды переаттестации.
Сейчас набирает обороты работа с искусственным интеллектом. Некоторые дети, поняв, что можно не думать, а просто списать, начинают переписывать всё подряд, без разбора. Иногда, когда читаешь работы учеников, становится очевидно, что ребенок даже не читал свою работу.
И когда учитель за такую работу ставит соответствующую отметку, ученик приходит домой и жалуется родителям. Какой учитель плохой, как его не любят и специально «валят». Самое печальное в этой ситуации, что почти всегда родители бегут в школу с жалобами на педагогов, ведь их ребенок самый лучший, самый талантливый, а учитель — плохой и бездарный, не любит их ребенка и занижает отметки.
Главное, это то что никакая нейросеть не поможет им сдать свои ОГЭ или ЕГЭ. Цыплят по осени считают ,а выпускников после первой волны сдачи ОГЭ/ЕГЭ.
Потом этим родителям конечно всё аукнется. Но самое печальное, в том, что во всём обвинят опять учителя и директора школы.
Как разорвать этот порочный круг никто ещё не придумал.
Очень хочется, чтобы в ближайшее время у нас начали уважать педагогов, их труд и время. И возложили хоть капельку той ответственности, которая сейчас лежит на учителях, на родителей обучающихся.
Хотеть то можно, и даже надеяться. Но само собой, по себе это уважение не появится.
Видимо нужно чтобы всё провалилось в такую глубокую дыру, чтобы потом до всех дошло, что так дальше продолжаться не может.
Спасибо за внимание.