Радостная новость: с 1 сентября 2024 года в российские школы вернётся наконец один из самых важных для интеллектуального развития детей предмет — черчение!
Возможно, кто-то сейчас скажет: «Тоже мне важный предмет нашли, сплошная скука и перемазанные чернильным карандашом пальцы — какой в нем прок?»
На самом деле, прок в черчении огромный. На этих уроках школьники не просто учились делать эскизы и выводить особые чертёжные буковки. Эти уроки развивали у детей пространственное мышление — особую мыслительную функцию, без которой человеку никогда не стать учёным, инженером, лётчиком, хирургом. А применительно к реалиям сегодняшнего дня — Java-разработчиком или программистом.
Во времена СССР эту уникальную особенность школьного предмета «черчение» хорошо понимали, поэтому к его преподаванию и изучению предъявляли особые требования. Этот предмет был введен в обязательную школьную программу в 1931 году. Как раз в то время, когда Советский Союз стремительно выходил в мировые лидеры индустриализации. Страна нуждалась в целой армии грамотных, талантливых инженерных и научных кадров, а ими могли стать только люди с хорошо развитым пространственным мышлением.
Если вам довелось учиться в советской школе, вы хорошо помните, какими строгими и требовательными были учителя черчения. Как строго они спрашивали за каждую помарочку в эскизе или небрежно выведенную буковку.
Нам, школярам, тогда казалось, что это были самые суровые и невыносимые из учителей-предметников. Они могли безжалостно исправить красными чернилами одну-единственную незаметную ошибку. И весь чертёж необходимо было делать заново.
В детстве подобные поступки учителей черчения казались бесчеловечными придирками. И только с годами мы начинали понимать, какую огромную пользу эти самые красные чернила принесли для развития нашего интеллекта и профессионального роста.
С исчезновением в 1989 году из школьной программы предмета «черчение» в постсоветской России стали постепенно таять ряды грамотных инженерных кадров. Советское поколение технических специалистов либо выходило на заслуженный отдых, либо покидало пределы страны по приглашению зарубежных компаний, которые охотились за старыми советскими профессионалами.
А новые инженерные кадры «переориентированная в духе времени» российская школа больше не растила. Отечественное образование в те годы взяло курс на «соответствие европейским традициям» и стало ставить на школьниках один «гуманитарный» эксперимент за другим.
За 35 лет такого «экспериментаторства» мы получили целое поколение молодых специалистов, у которых напрочь отсутствуют как пространственное мышление, так и целый ряд других важнейших интеллектуальных навыков.
Естественно, это не преминуло сказаться на экономике страны. Дошло до того, что в 2023 году вопрос о возвращении «ненужного» черчения в школьную программу поставил президент РФ Владимир Путин. Только после этого система образования спохватилась и в срочном порядке разработала новую программу изучения этого предмета в школе.
Казалось бы: ура, проблема решена!
Ан нет. К сожалению, радоваться преждевременно. За 25 лет у нас практически не осталось грамотных профессионалов, которые могли бы преподавать черчение на необходимом уровне.
Да, педагогов в срочном порядке переучивают. Но вряд ли за такой короткий срок они сумеют постигнуть всю глубину и значимость этого предмета настолько, чтобы эти уроки действительно стали мощным инструментом развития мышления.
Так что, пока система отечественного образования будет «обкатывать» новую программу, нам, родителям, стоит позаботиться о качественном источнике информации самим. Благо, наши старые советские учебники не канули в небытие вместе с СССР. Все еще можно отыскать пособия по черчению И. В. Лешко, школьные учебники А. Д. Ботвинникова, И. С. Вышнепольского, С. И. Дембинского. Напомним, это ведь по ним учились инженеры и строители, которым удалось создать самую развитую в мире советскую промышленность.
А для детей помладше и их родителей до сих пор сохранилось великолепное учебное пособие «Веселые чертёжники», которое советские учёные составили еще в 1930 году.
Изучая азы черчения по этой книжке, ваши дети легко смогут освоить самые главные навыки пространственного мышления, научатся щелкать как орешки сложные геометрические задачи, проектировать и создавать полезные предметы.
И кто знает, может быть, через какой-нибудь десяток лет именно они изобретут ту самую машину времени, о которой мечтали еще их советские бабушки и дедушки.
Приобрести учебник«Весёлые чертёжники [1930]»