Игровая зона для ребенка — вещь необходимая. Есть ли у него отдельная комната или семья живет в однокомнатной квартире, так или иначе отграничить для него личное пространство все равно придется. Малышу до трех лет самое главное — быть рядом с мамой, но к трем годам активизируются процессы формирования личности, и тогда у него появляется потребность в собственных вещах и персональном уголке для игр и обучения. В статье мы расскажем о том, как создать игровую зону дома.
Организация пространства для детей: ключевые моменты
Продумывая обустройство детской комнаты, родители прежде всего мечтают о создании уютной обстановки. К сожалению, некоторые важные моменты в организации пространства для детей они могут просто-напросто упустить из вида.
- Выбирая интерьер для детской, родители отдают предпочтение крепкой и прочной мебели, которая без проблем выдержит все прыжки и столкновения. Иногда, желая сэкономить, они не учитывают, что более дешевая мебель может быть изготовлена из токсичных материалов. И в дальнейшем запах от ДВП с избытком вяжущих фенолформальдегидных смол, некачественных обивочных материалов будет выветриваться из комнаты несколько лет, вызывая у ребенка аллергию. Среди бюджетных производителей также можно найти мебель без неприятных запахов, нужно просто постараться.
- Продумывая цветовую гамму детской комнаты, не стоит делать ее слишком яркой. Психологи предупреждают, что яркие и броские цвета нагружают нервную систему малыша, делая его плаксивым и капризным, и это негативно влияет на развитие. Оформление интерьера должно быть выдержано в спокойных тонах, вызывающих приятные эмоции у ребенка. Если малыш уже умеет разговаривать, ремонт в детской лучше делать согласно его предпочтениям.
- Желая разместить все принадлежности ребенка, делайте это с учетом того, что часть вещей ребенок будет доставать самостоятельно. На уровне его роста стоит разместить игрушки, книги, которые выдерживают небрежное обращение, а также постоянно используемую одежду. Постельное белье, увлажнители, лампы, уходовые средства лучше поместить вне досягаемости малыша.
- Нередко родители не уделяют особого внимания зонированию пространства, а между тем это помогает ребенку концентрироваться на определенном занятии и переключаться с одной деятельности на другую. Например, спальное место и игровую зону желательно разграничить. Это можно сделать с помощью стеллажа, специальной перегородки-ширмы, напольного светильника или кресла.
Далее мы расскажем о том, как создать игровую зону для ребенка.
Что включает в себя игровая зона для ребенка
В каждом возрасте у ребенка какой-то вид деятельности является ведущим. Это значит, что данный вид занятий определяет важнейшие изменения психики, которые происходят на конкретном отрезке времени. Для младенцев ведущая деятельность — это контакт со значимым взрослым, в возрасте 1–3 лет — взаимодействие с предметами как с орудием, в возрасте 3–7 лет — ролевые игры, для младших школьников ведущей становится не игровая, а учебная деятельность.
Организуя игровую зону, следует помещать в нее предметы, необходимые для осуществления ведущей деятельности малыша.
Игровое пространство включает в себя:
- сектор с игрушками;
- сектор творчества;
- сектор книг;
- сектор для подвижных игр.
Сектор с игрушками может занимать небольшой уголок, а может — большую часть комнаты, в зависимости от жилищных условий семьи. Так или иначе, для этого сектора важно подобрать практичный коврик из безопасных материалов, а также средства для хранения: ящики-короба, стеллажи, полки или шкафы. Важно оставлять в зоне доступа небольшое количество игрушек, периодически меняя их.
Сектор творчества обязательно должен включать в себя стол и стул по росту ребенка. Во время занятий творчеством малыш должен правильно держать осанку, удобно размещать тело в пространстве, чтобы занятия его не утомляли и не возникало угрозы искривления позвоночника. В игровом секторе заниматься лепкой или рисованием не получится, но при отсутствии возможности выделить место для творчества ребенка, можно использовать для этого столик, за которым ребенок принимает пищу, предусмотрев рядом с ним полки для красок, альбомов, пластилина и мозаики.
Сектор книг вполне можно разместить рядом с диваном, на котором мама обычно читает своему малышу. Это может быть одна полка, на которой уместятся актуальные по возрасту и часто читаемые книги, или даже небольшой контейнер-подставка. Остальное собрание книг можно хранить в шкафу вне детской зоны. Напомним, что книги, которые малыш может брать самостоятельно, должны быть достаточно прочными, например, как Нажималки от BertToys. С помощью говорящих книг «Животные», «Я и мир вокруг» ребенок может узнать много интересного и полезного для расширения кругозора. Кроме того, с этими книгами даже двухлетний ребенок может заниматься самостоятельно.
Сектор для подвижных игр может включать в себя спортивный комплекс, небольшую шведскую стенку или просто сетку для забрасывания мяча, прикрепленную к двери. Часто родители при организации пространства для детей предпочитают не выделять спортивную зону, а для подвижных игр они выводят детей на специально оборудованные площадки во дворе или в парке.
Организация пространства для детей имеет большое значение — родители создают для своего малыша особую среду, в которой он может почувствовать уверенность в своих силах: самостоятельно играть, справляться с некоторыми задачами, делать выбор. А уверенность в себе и комфортное развитие — важная часть формирования гармоничной личности.