На следующий день после очной встречи с нашим учителем мне позвонил школьный логопед. Какое отношение она имеет к поведению моего сына на уроке я так и не поняла. Но до меня она очень хотела донести информацию насчёт моего ребёнка и его будущего в школе.
Сначала сказала хорошее. Когда она смотрела моего сына в сентябре он показался ей нормальным ребёнком без каких-либо психических отклонений. При чем мне казалось, что логопед ставит буквы и звуки, а не проверяет детей на какие-то отклонения. Ну да ладно. Логопед сказала, что Даня выполнил все задания, западаний букв и звуков у него нет и она дала заключение, что у сына всё нормально.
Далее говорю дословно, что мне сказал логопед. При чем с сентября она больше не видела моего ребёнка.
Ребёнок мешает учебному процессу, потому что ходит по классу во время урока, отвлекает других. Бьёт детей. Все родители постоянно жалуются на Вашего сына. В скором времени родители будут писать коллективную жалобу на имя директора. Когда директор получит эту жалобу дело Вашего ребёнка будут передавать в опеку. И уже опека будет выяснять, почему больным ребёнком не занимаются родители. Вы же этого не хотите допустить?
Тогда Вам сейчас же нужно перевести Даню на домашнее обучение, идти на тпмпк и настаивать на переводе в коррекционную школу. Тем более Вы ходили в логопедический сад, а здоровых детей туда не направляют. У Вашего сына точно стоит ОВЗ.
Просто я не в курсе, ага.
На мои слова, что лого сад нам рекомендовала воспитатель, потому что сыну тяжело было в 3 года адаптироваться в группе из 30 детей она пропустила мимо ушей. Здорового ребёнка не могла пропустить комиссия и отправить в лого сад. Хотя на комиссии, когда сыну было 3,8 года нам сказали, что у Дани нет причин для перевода. Я попросила дать направление как раз из-за его стеснительности, потому что там небольшие группы и ему будет проще адаптироваться и подготовиться к школе.
Так же она мне не поверила, что у Дани не стоит СДВГ и что буквально недавно он боялся всего и вся. На текущий момент проблему убрали, сейчас у Дани разбалансировка и нужно просто немного подождать. В общем услышать меня она не захотела настаивая на своём, что его срочно нужно забирать из школы.
После этого разговора у меня от нервов тряслись руки. Со мной не просто разговаривают, меня в прямом смысле шантажируют.
Я сразу же написала в общий чат без учителя чтобы узнать, действительно ли мой ребёнок так всех достал, что родители уже в шаге от коллективной жалобы.
В итоге комментарии разделились, но никто никуда жалобы не писал.
Из чего я делаю вывод, что логопед с учителем в сговоре против моего ребёнка и они отменяют все действия, которые мы обсудили накануне с учителем лично.
То есть смотря мне в глаза она спрашивает меня, буду ли я ходить с Даней к школьному психологу, приду ли на открытый урок, чтобы оценить ситуацию. А на следующий день мне звонит логопед, который вообще не имеет никакого отношения к учебному процессу, и запугивает меня опекой.
В общем все выходные мы коллективно с семьёй обдумывали как быть в такой ситуации. Мы можем объявить напрямую школе войну, но это значит, что Дане не дадут там учиться. Решили действовать как и было изначально решено с учителем.
Сходить на открытый урок, завтра я пойду на приём к школьному психологу, послушаю, что она скажет. А уже после вместе с учителем пойдем на встречу к директору, чтобы найти выход из создавшейся ситуации.
Кстати звонила в очередной раз на комиссию тпмпк. Как и в прошлый раз они сказали, что я тороплю события, но я настояла, чтобы нас приняли. Как соберу все справки нас запишут на приём.
При чём после того как я написала в чате о нашей ситуации выяснилось, что не только мой ребёнок ведёт не совсем адекватно в классе. Но он хотя бы никого не бьёт и не портит чужие вещи в отличии от других мальчиков, которых 20 человек в классе.
Двое одноклассников моего сына в присутствии одной из мам пинали ногами на крыльце школы мальчика. Одной девочке разрисовали специально все тетради, кому-то синей ручкой нарисовали сзади на белой рубашке, кто-то разбил цветок в классе. В общем сплетни можно долго собирать.
Такое ощущение, что класс решили проредить как выразилась одна из мам, и это нормальная практика. Просто мой ребёнок попался первый под раздачу.
Заслуженный учитель хочет спокойно вести уроки, иметь высокие рейтинги, чтобы в её классе не было каких-то ни таких детей. Вот она и начала просеивать ещё в сентябре.
С чего всё началось рассказывала здесь:
Позвонила учительница из школы с жалобами на моего сына первоклассника
Спустя 2 месяца обучения сына в первом классе меня вызвали в школу