Школа — это место с широким спектром из самых разных учебных предметов, которые входят в общеобразовательную программу. Казалось бы, далеко не все из них пригодятся во взрослой жизни. Не все становятся, например, химиками и физиками. Тогда возникает закономерный вопрос: зачем учить то, что в жизни большинству людей не пригодится?
Кругозор
Действительно, в школе преподают довольно широкий спектр учебных предметов. И есть смотреть на суть вопроса прямолинейно, то большая часть получаемых в школе знаний кажется бесполезной. Но на самом деле школьная программа вовсе не предполагает, что каждый из учеников свяжет свою жизнь с одной или всеми преподаваемыми науками.
Всё дело в том, что школа таким образом в каждом ученике развивает кругозор, который позволяет смотреть на мир сразу через множество призм: оценивать окружающую действительность через биологию, через литературу и так далее. Такой подход делает человека разносторонним, чтобы он не смотрел на мир однобоко или вовсе будто через замочную скважину, даже не подозревая, насколько широким может быть взгляд на окружающую действительность на самом деле.
Таким образом, каждый школьный предмет становится не бременем, а инструментом для познания мира с разных точек зрения, буквально расширяя сознание. То есть не важно, свяжет ли ученик своё будущее с теми же историей или географией, но эти предметы, как и любые другие, развивают мышление и логику, а значит в дальнейшем помогут осваивать новые знания и навыки.
Фундамент знаний
Полученные в школе знания — это основа для всего того, с чем придётся столкнуться уже во взрослой жизни. Эти знания — это мощный фундамент для понимания различных процессов и явлений, которые обязательно пригодятся уже в профессиональной сфере. С одной стороны, школьнику это не очевидно, но его жизнь после 9-го или 11-го класса не заканчивается, как и не исчезает необходимость решать умственные задачи уже на работе или просто в быту.
Разнообразие учебных предметов также несёт ещё одну важную функцию — это сформировать каждого обучающегося таким образом, чтобы он лучше понял, чем он хочет заниматься в дальнейшем, какой профессии он хочет себя посвятить. И без «калейдоскопа» всевозможных наук сделать это было бы затруднительно.
Упорный труд в школе помогает преодолевать многие трудности уже во взрослой жизни, а ещё это хорошая тренировка силы воли. К тому же нельзя предугадать, куда повернёт жизнь, с чем придётся столкнуться в будущем и какие знания всё-таки пригодятся.
Преимущества
Также не стоит забывать, что не все умеют эффективно и самостоятельно учиться. Уметь учиться — ещё один важный навык, про который большинство не думает, а в жизни это важно, и школа этому учит через те самые «ненужные предметы». Изучение какого-либо предмета развивает мозг, а это помогает воспринимать и усваивать новые знания. Освоив одну дисциплину, становится проще осваивать остальные.
Образование и работающая голова — это также отличная защита от всевозможного мошенничества, которого полно в жизни и с которым так или иначе сталкивается подавляющее большинство. Широкий взгляд на мир и способность быстро принимать правильные решения попросту оберегают от потерь и проблем.
В конце концов, более образованный человек с широким кругозором чаще всего имеет преимущества перед остальными. В школе это едва ли как-то проявляется, и потому совсем не очевидно. Но во взрослой жизни этот нюанс раскрывается на 100%.
Если школьнику учёба всё равно в тягость, то может оказаться достаточно объяснить ему одну простую вещь: если он уже сейчас будет успешно решать школьные «ненужные» задачи, то в будущем ему не придётся уже на работе заниматься «ненужными» и тягостными делами, особенно за низкую зарплату.