Когда мы освоились в новом здании школы, конечно, занялись баловством. На четвертом этаже находились спортивный зал с двумя раздевалками, для девочек и для мальчиков, и актовый зал с кинобудкой с двумя киноаппаратами. Показывали документальные фильмы по химии, физике, географии, гражданской обороне, истории и музыке, а по литературе даже художественные.
Между 3-м и 4 этажами здания школы проходил по наружному периметру довольно широкий карниз. Однажды Витёк Ч из нашего класса собрал всю обувь из обеих раздевалок и, пройдя по карнизу вкруговую, развесил её за шнурки на водосточных трубах.
Директору школы пришлось вызывать пожарную машину, чтобы пожарные сняли обувь. Хотя Витёк, раскаиваясь в содеянном, предложил директору, что сам её поснимает. Но от этого предложения директор пришёл в ужас и чуть не упал в обморок.
Надо иметь в виду архитектурную особенность здания. Если смотреть сверху оно представляло собой букву П с крыльями уходящими в сторону заднего двора школы. Так что пожарным пришлось очень сильно и долго трудиться, чтобы поснимать всю развешенную обувь по водосточным трубам.
Пожарная машина переломала много декоративных кустов и молодых деревьев посаженных нами вокруг здания. Витёк объяснял директору, что он сделал бы всё быстрее и, растения остались бы целыми.
Таня из нашего класса умела даже лазать по этим водосточным трубам, причём на третий этаж. Как то, за то, что весь наш класс в хорошую погоду отправился на пляж вместо уроков, мы были арестованы директором школы, оставлены без обеда и заперты на ключ, пока не одумаемся.
Мы были очень голодными. Так вот Таня через открытое окно спускается по водосточной трубе бежит в магазин и, на собранные нами деньги покупает хлеба и колбасы. Все купленное забрасывает в окно и забирается по водосточной трубе обратно в класс. Насытившись, мы готовы сидеть взаперти хоть до самого вечера, а пока нас не выпустили, играли в картёжного дурачка.
Внутри буквы П пристройка до уровня второго этажа, образует балкон, как раз напротив Ленинской комнаты у двери, рядом с которой стоит бюст нашего земляка писателя Чехова, изготовленный из гипса тем самым знаменитым скульптором в качестве модели к памятнику, установленному в честь 100-летия со дня рождения на полукруге Красной площади Таганрога.
Пристройка предназначена для лестницы в подвальный этаж, в котором находятся раздевалки с индивидуальными вешалками для каждого класса с учётом учёбы в три смены, образуя одно из самых весёлых мест школы, с замечательным развлечением, перевешивать чужую одежду и шапки с вешалки на вешалку.
От этой путаницы случались потасовки, учителя растаскивали весело дерущихся мальчишек и девчонок. Потом был установлен «порядок», от которого стало ещё веселее. Учителя стали водить нас строем по боковым лестницам, что приводило к настоящим свалкам, образующимся при встречном движении от столпотворения, устраиваемого нами и, от которого уже с учителями стали случаться истерики.
Сердобольные школьницы утешали молоденьких учительниц, плачущих от собственного бессилия. С эти безобразиями покончил директор школы, когда заставил одежду принимать и выдавать дежурным школьникам от каждого класса, притом, что потоком управляли старосты.
Но учителя классов, особенно молодые, не знали в лицо всех учеников, а мы конечно, старались для быстроты попасть в раздевалку с чужим классом. Нам помогали в этом особо весёлые старосты. А классов то было «А», «Б», «В» и «Г». В каждом больше 40 человек и одинаково одетых в школьную форму.